简论“以人为本”与构建学生人性化管理模式

实施素质教育和构建和谐校园,都要树立“以人为本”的教育理念;贯彻“以人为本”的教育理念,必须改革传统的学生管理模式,构建人性化的学生管理模式;构建人性化学生管理模式,必须树立以学生的发展为中心的思想,必须营造全员育人的氛围,必须发挥学生“自我管理”的作用,必须建设一支高素质的学生工作队伍。

略谈学生全面发展和学校全面育人全员育人问题

学生全面发展,主要是德、智、体、美等方面的协调发展,这是党和国家的教育方针对高等学校的基本要求。学校要实现学生全面发展的培养目标,就要大力营造全面育人的教育环境,尽快形成全员育人的教育格局。目前,解决这个问题的关键是加强制度建设。

浅谈高职院校的诚信建设问题

诚信作为一种价值观念和文化精神,是最根本的道德原则、规范和品质;是高职院校学生职业道德养成的根基;是高职院校和谐校园建设的道德基础。建设和谐校园必须加强诚信建设。高职院校加强诚信建设必须在教育上下功夫,在实践上做文章;必须以制度作保证,以管理求实效。

浅谈新形势下高校思想政治工作的创新

新形势下的高校思想政治工作必须进行创新。这是全面贯彻“三个代表”重要思想的必然要求,是高校思想政治工作面临的新变化所决定的。高校思想政治工作创新是一项复杂的系统工程,有许多制约因素。要实现创新,就要在五个“新”字上做文章,即观念要有新转变、内容要有新充实、方法要有新改进、队伍要有新提高、制度措施要有新突破。

校园网络文化建设的实现路径

网络技术的迅猛发展对高校校园文化建设提出了前所未有的挑战。健康向上的校园网络文化建设,就其实现路径来讲:提高认识、转变观念是前提;科学规划、加大投入是基础;深化内涵、强化功能是核心;建设队伍、培养骨干是关键;完善制度、加强管理是重点;政府支持、社会参与是保证。

强化有效监控 提高教学质量──电大教学质量监控问题初探

强化有效监控提高教学质量──电大教学质量监控问题初探三门峡电大谢广山，夏书堂提高教学质量是学校一切工作的出发点。在整个教学系统中，它不仅是最活跃的因素，而且也是终极的目标。要提高教学质量，只有一个质量目标体系还不够，还必须有一个与质量目标相匹配的科学...