在课堂建构中实现成长的蝶变——以“随文识字”为例看巴蜀小学新教师培训

教师培训“专业化”无疑是当前中国教师教育的主流取向。然而，一种现象不容忽略：对专业的简单处理，一叶障目，只见专业不见人。 于是，一个值得深思的问题摆在面前：教师培训的本源是什么？是人，还是专业？ 重庆市巴蜀小学的新教师培训正是应对这一困惑的一次全新尝试。

文化视野下的汉英死亡委婉语比较分析

从文化视野来看,汉英语言的死亡委婉语与两种语言所代表的文化中的地位观、宗教观、价值观、隐喻观、礼仪观、怜惜观等文化观念有密不可分的关系,但其并不是受单一文化观念影响而产生的,而是源于上述一种或多种文化观念的杂糅。汉英语言的死亡委婉语具有对应性,同时也具有差异性。

大学生拒绝语策略的使用研究

通过研究大学生对拒绝行为的态度及倾向后发现,虽然大学生们并不认为拒绝一定是不礼貌的,但多数大学生仍然存在拒绝他人的困扰.而分析模拟具体的拒绝场景所得的结果后发现,相较于直接拒绝,大学生群体更倾向于间接拒绝;在面对异性或关系不那么亲密的请求者时,有更多大学生会使用直接拒绝策略.大学生群体进行间接拒绝时,较少使用指责策略和暗示策略,而对同情策略和回避策略的选用则受到多种因素的制约.

王冠那些事儿

王冠，最初是神的所有物神在凡间游走，留下的传奇让地上的王者痴迷，于是他们也想通过加之于高贵额顶的饰物．彰显自己的尊严和不朽，俗世中也就出现无数神物的“仿品”。