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“质量守恒定律”一节的教学设计与操作
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作者 李定 夏云珠 《化学教学》 CAS 北大核心 1995年第3期30-32,共3页
“质量守恒定律”一节的教学设计与操作湖南中南工业大学子弟中学（４１００８３）李定长沙第二铁路中学夏云珠一、课题：质量守恒定律教学目的：使学生掌握并学会运用质量守恒定律，进一步掌握原子的概念并用之解释质量守恒定律；培养... “质量守恒定律”一节的教学设计与操作湖南中南工业大学子弟中学（４１００８３）李定长沙第二铁路中学夏云珠一、课题：质量守恒定律教学目的：使学生掌握并学会运用质量守恒定律，进一步掌握原子的概念并用之解释质量守恒定律；培养学生的观察能力、思维能力、分析问题... 展开更多
关键词 质量守恒定律 教学设计 化学反应 教师引导 原子种类 中南工业大学 固体物质 参加反应 教学目的 创造性思维
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