小学英语教学中文化意识的培养

《义务教育英语课程标准》（2011年版）指出：“语言有丰富的文化内涵。文化在外语教学中是指所学语言国家的历史地理、传统习俗、生活方式、文学艺术、风土人情以及价值观念等。”语言是文化的载体，英语的学习蕴涵着丰富的文化内涵，世界上不存在没有文化的语言。因此，要学好英语离不开对文化的学习和理解。

歌唱发声的探索过程

歌唱的发声,是一种程序性的知识,是一种技能,其本质上是种动觉的艺术。它的形成过程,包含一般运动技能形式的三个阶段,也包含智力技能的策略在其内。第一阶段是对歌唱发声的认知。它首先是通过从外部传至听觉器官的发声获得的。

普师大专班音乐课及其教学改革的探索与实践

音乐课是小学教育专业普师大专班学生的必修课。应抓好常规教学打好坚实的基础。搞好理论与实践的紧密结合 ,注重学生实际音乐能力的培养。积极参加改革实验、创新教育、不断探索新的教学模式。

北京房地产中介市场发展状况探讨——基于服务营销视角

近十年来我国房地产发展势头迅猛，尤其在北京、上海等这样的发达城市中催生出了房地产中介服务行业的繁荣。在十几年的发展，房产中介行业也逐渐由充满暴力与黑暗的行业状态逐步走向专业与规范的道路。虽然我们能够看到整个行业在发展过程中的蓬勃向上，但其在发展过程中存在的问题也是不容忽视。长久以来，房产中介都在一个较低层次的水平上运行，房地产中介服务公司数量庞大，素质良莠不齐，经营不规范，服务水平低等问题非常严重急待解决。

探究心理书吧在高校开展心理读书会的模式--以西希心理书吧为例

读书会的历史由来已久,经历了不同的发展时期,而高校的读书会也有着一个漫长的历史,在国内,高校的读书会主要是依托图书馆开展,但以心理学方面为主题的读书会并不占主导地位,随着国家对心理健康的推广,心理书吧读书会的新型模式应运而生,该心理读书会迎合了广大学生对心理学的兴趣和爱好,让学生在读书会的参与中普及心理学知识,提高心理素质,最终激发学生的学习热情。