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浅谈“问题”引领的课堂模式教学
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作者 夏京萍 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2021年第5期187-188,共2页
现在的课堂要培养学生在课堂上喜欢提问题,激发学生提问题的兴趣,引导学生围绕核心 问题思考,寻找解决问题的最优途径,让学生产生有创造性的思维。
关键词 问题 创造 途径
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