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浅析当前亲子教育存在的问题及对策 被引量:2
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作者 夏令忠 《河南农业》 2007年第12期41-42,共2页
亲子关系对幼儿发展的影响最大,是塑造幼儿健康人格的第一环境。家庭是幼儿的第一所学校,父母是幼儿真正的启蒙老师,对幼儿的成长起着特殊的作用。可以说,幼儿从胎儿期直至生命结束,始终受家庭的影响和教诲。可见,亲子教育对幼儿的影响... 亲子关系对幼儿发展的影响最大,是塑造幼儿健康人格的第一环境。家庭是幼儿的第一所学校,父母是幼儿真正的启蒙老师,对幼儿的成长起着特殊的作用。可以说,幼儿从胎儿期直至生命结束,始终受家庭的影响和教诲。可见,亲子教育对幼儿的影响是终生的、无可替代的! 展开更多
关键词 亲子教育 父母 兴趣 个性心理特征 幼儿成长 幼儿教育 幼儿园教育
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幼儿师范学校学生心理调查分析
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作者 夏令忠 《河南农业》 2007年第18期51-52,共2页
幼儿师范学校的学生一般年龄都在15~19岁之间,从心理学上划分,正值青年初期,这个时期由于主客观原因,他们的思想波动水平大,行为表现摇摆不定,经常会有一些令教师头痛的行为。幼师生近几年在基础教育中是经常被忽视的弱势群体,这也决... 幼儿师范学校的学生一般年龄都在15~19岁之间,从心理学上划分,正值青年初期,这个时期由于主客观原因,他们的思想波动水平大,行为表现摇摆不定,经常会有一些令教师头痛的行为。幼师生近几年在基础教育中是经常被忽视的弱势群体,这也决定了他们的心理问题多发易发而且日益复杂,是一个需要特别关注的特殊群体。 展开更多
关键词 幼师生 心理问题 人际关系 个性心理 情感心理
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