茫茫学海何作舟

看到这个题目，你也许感到有点可笑——“这个谁不知道呀，‘学海无涯苦作舟’嘛!” 其实，这句千古名训只说对了一方面，它强调的是一种尽心尽力、不怕吃苦的精神。我们不能将它误解为只要吃苦，甚至只要吃苦，就能学好。更不能曲解为越能吃苦，越能学好。

《今日教育》,与你相见恨晚

一个偶然的机会，应今日教育杂志社之约，用电子邮件发了一份调查问卷。

大鹏展翅恨天低——神童解缙趣闻逸事

中学语文课本里有一篇毛泽东同志的名著《改造我们的学习》。毛主席在这篇文章里引用了一副对联：

教育非讲究艺术不可

有人说，当教师“三分靠知识，七分靠方法”，此话当然失之偏颇。不过，愚以为如果改成“七分靠知识，三分靠方法”，倒是恰当的。 教师，是人类灵魂的工程师。教育，作为塑造人类灵魂的工程，是多么伟大，多么光荣；又是多么艰巨，多么复杂。这是一门系统工程，也是一门高深学问，因此必须讲究艺术。

《红楼梦》一二三

《红楼梦》初名《石头记》，最早以曹雪芹写的前八十回手抄本形式在社会上流传，后来连同高鹗续写的后四十回，共计120回，被人们广为传诵。曹雪芹，名沾，字梦阮，号雪芹。他出生在封建贵族家庭，祖父，父辈任织造之职达六七十年之久。曹雪芹的曾祖母是康熙皇帝的奶妈，祖父当过康熙的伴读和侍从。康熙六次南巡，五次以曹氏任职的织造署为行宫。由此可见，曹雪芹的儿童时代是生活在荣华富贵之中的。

高考对联题型演练

对联，是我们伟大祖国姹紫嫣红的文艺百花园中的一朵艳丽的奇葩。所谓“对联”，简而言之，就是“对应”“关联”的两句话。“对应”，指的是在形式上上下两句联语相同位置上的词语的词性和词组或句子的结构要对应相同；“关联”，指的是在内容上上下两句联语要互相有关系有牵连。

难忘那激情燃烧的岁月——我和母校安徽大学的故事

仿佛已经十分遥远,仿佛一切就在眼前。我是1964年考取安徽大学,1968年毕业后,当了一辈子的中学语文教师。在安徽大学的4年半时间,那是我人生中风华正茂的日子,那是一段激情燃烧的岁月。50多年了,要说的话太多了,此时此刻,我像是驾驶一只小舟,在记忆的海洋中搜索,撷取几朵浪花以飨读者。

深入浅出 寓庄于谐

针对有些学生分不清分数和倍数的用法，我向学生讲了自己的一次经历：有一次，我到书店买书。书店里一堆定价20元的书前有张字条，上面写着：降价一倍。我挑了一本。之后，又看到一堆定价30元的书前有张宇条，上面写着：降价两倍。我又挑了一本。我拿着这两本书到收款处，营业员伸手向我要20元，而我则伸手向他们要30元。

语文课文互文摭拾

互文，有互辞、互体、参互、互文见义、互文并举、同义互见等等别称。其实就是参互成文，合而见义的意思，即本来应是一句完整的话，而作者有意将它一分为二，使其上文里含有下文要出现的词，下文里含有上文已出现的词，上下文内容互相体现，互相渗透，互相补充，合二为一。

你懂得这些礼貌用语吗？

有一年，全国高等学校招生统一考试语文试卷中，有这样一道题：下列几句话中。

芳华十载留竹乡——追记在广德的往事

1968年至1978年,我和家人先后在皖南竹乡广德县的南乡县苗圃、北乡高湖中学、东乡独山中学和西乡誓节中学四个地方生活、工作了整整十年.那十年是我一生中最美好的年华,往事历历在目,至今难以忘怀.苗圃趣事1968年,经过“十六年半寒窗苦”(因“文革”推迟了半年分配)的我终于盼来了“四十三块五”(当时大学毕业生的月工资).

“每个莘莘学子”之说不妥

2017年12月是“文革”后恢复停废了11年的高考40周年的日子,中央电视台中文国际频道“国家记忆”栏目组精心制作的五集大型纪录片《高考1977》犹如冬天里的一把火,点燃了亿万观众的激情,把人们带回了那个激情燃烧的岁月。

“藩篱”疑为“樊篱”之误

中央电视台4套(中文国际频道)精品栏目"国家记忆"精心打造的五集纪录片《高考1977》第一集中有这样一段话:"(教育工作座谈会)是邓小平复出后主持召开的第一个会议,也是一场特殊的座谈会。它关系到禁锢了千百万知识青年的藩篱能否被冲破,关系到‘老三届’们能否迎来命运的转折点,更将改变整个国家和民族的航向"。