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五子衍宗方加减治疗对更年期女性骨质疏松症性激素指标、骨代谢指标及不良反应的影响
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作者 于飞 夏俊萍 +1 位作者 王海飞 于章亚 《中文科技期刊数据库(文摘版)医药卫生》 2024年第2期0177-0180,共4页
探讨五子衍宗方加减治疗对更年期女性骨质疏松症(OP)性激素指标、骨代谢指标及不良反应的影响。方法 收集我院100例更年期女性OP患者的临床资料,进行随机分组,对照组施以阿仑膦酸钠,观察组加用五子衍宗方加减。结果 观察组在骨密度、VA... 探讨五子衍宗方加减治疗对更年期女性骨质疏松症(OP)性激素指标、骨代谢指标及不良反应的影响。方法 收集我院100例更年期女性OP患者的临床资料,进行随机分组,对照组施以阿仑膦酸钠,观察组加用五子衍宗方加减。结果 观察组在骨密度、VAS疼痛评分、性激素指标(FSH、LH、E2)、骨代谢指标(Vd-T、CTx、N-MID、IPTH、PINP)、生活质量(SF-36评分)均优于对照组(P<0.05),两组不良反应相当(P>0.05)。结论 五子衍宗方加减治疗对更年期女性OP有良好疗效,能增加E2,降低FSH、LH,促进骨质生长,改善骨代谢,增加骨密度。 展开更多
关键词 更年期 女性 骨质疏松症 五子衍宗方加减 性激素 骨代谢 不良反应
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图式理论在大学英语听力教学中的应用 被引量:3
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作者 夏俊萍 《集宁师范学院学报》 2012年第4期65-69,共5页
听力是人们日常生活中使用最为频繁的语言技能。因此,大学英语听力教学越来越受到人们的重视。本文分析了图式理论的认知性质,从认知心理学的角度进一步探讨图式理论在大学英语听力教学中的应用,指出图式理论在听力理解的预测、推理等... 听力是人们日常生活中使用最为频繁的语言技能。因此,大学英语听力教学越来越受到人们的重视。本文分析了图式理论的认知性质,从认知心理学的角度进一步探讨图式理论在大学英语听力教学中的应用,指出图式理论在听力理解的预测、推理等方面起着重要的作用。所以,在大学英语听力教学中,培养学生的图式意识,帮助建立图式网络是提高听力理解水平的有效途径。 展开更多
关键词 图式理论 听力 理解
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互联网与新媒体对大学生思想道德建设的影响与对策 被引量:1
3
作者 夏俊萍 雷永锋 孙莉莉 《科教导刊》 2016年第12Z期65-66,共2页
本文针对互联网与新媒体环境的特点,结合我国当代青少年特别是在校大学生的思想特点,对目前高校思想道德建设中出现的问题,提出了改进的措施和方法,并付诸实践,将理论与实践结合起来应用到教学与工作中,取得了一定的效果。
关键词 互联网 新媒体 大学生 思想道德建设
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关于提高PLC原理与应用课程教学质量的探讨 被引量:1
4
作者 夏俊萍 闫智武 《大众科技》 2011年第8期170-171,共2页
文章围绕提高《PLC原理与应用》课程的教学质量,加强学生实际动手能力,介绍了课程教学改革的背景,着重就该课程教学体系、教学内容及教学手段等方面进行了课程教学改革的探讨。
关键词 PLC 教学改革 教学手段 能力培养 实例教学法
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CT图像重建Katsevich算法的滤波器理论研究
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作者 夏俊萍 苗加庆 +1 位作者 徐辉 田琳 《中国数字医学》 2010年第11期102-105,共4页
主要介绍了关于新型的CT重建算法——Katsevich算法所采用的滤波器,如何引入Katsevich重建公式及如何进行滤波运算,Katsevich重建公式的滤波器公式,同时介绍了应用其他不同的滤波器进行算法重建,例如将原有滤波器替换为Hanning滤波器,Ha... 主要介绍了关于新型的CT重建算法——Katsevich算法所采用的滤波器,如何引入Katsevich重建公式及如何进行滤波运算,Katsevich重建公式的滤波器公式,同时介绍了应用其他不同的滤波器进行算法重建,例如将原有滤波器替换为Hanning滤波器,Hamming滤波器,并且比较应用这几种不同滤波器重建得到的重建结果. 展开更多
关键词 计算机断层成像重建算法 螺旋锥束的重建 HILBERT变换
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甲状腺功能异常与脑出血急性期出血量的相关性分析
6
作者 夏俊萍 郑君平 +1 位作者 胡艳雪 李丽 《临床合理用药杂志》 2015年第4期11-12,共2页
目的探讨甲状腺功能异常与脑出血急性期出血量的相关性。方法将220例脑出血急性期患者根据患者有无甲状腺功能异常分为试验组(甲状腺功能异常组)和对照组(甲状腺功能正常组)各110例。要求所有患者接受控制血压、维持呼吸道通畅、保护脑... 目的探讨甲状腺功能异常与脑出血急性期出血量的相关性。方法将220例脑出血急性期患者根据患者有无甲状腺功能异常分为试验组(甲状腺功能异常组)和对照组(甲状腺功能正常组)各110例。要求所有患者接受控制血压、维持呼吸道通畅、保护脑细胞、脱水降颅压以及维持电解质平衡等针对急性脑出血的常规治疗。常规化验2组患者的血清三碘甲状腺原氨酸(T3)、甲状腺素(T4)、游离T3(FT3)、游离T4(FT4)、促甲状腺激素(TSH)水平,比较2组患者出血及预后情况。结果脑出血急性期试验组患者血清T3、FT3水平明显低于对照组,血清T4、FT4、TSH明显高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。试验组中大量出血者明显多于对照组,而小量出血者明显少于对照组(P均<0.05)。试验组患者平均出血量显著高于对照组,病死率高于对照组,痊愈率显著低于对照组(P均<0.05)。此外,试验组中甲状腺功能轻度异常者和重度异常者除在小量出血一项上无明显差异外,其余各项差异明显(P<0.05)。结论甲状腺功能异常与脑出血患者的病情程度明显相关,重度异常患者出血量多,病死率高。 展开更多
关键词 功能异常 甲状腺 脑出血 急性期 相关性分析
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甲状腺功能异常与脑出血急性期出血量、出血部位的相关性分析
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作者 夏俊萍 郑君平 +1 位作者 胡艳雪 李丽 《临床合理用药杂志》 2015年第7期143-144,共2页
目的分析甲状腺功能异常与脑出血急性期出血量、出血部位的相关性。方法将急性脑出血患者220例根据甲状腺功能水平分为甲状腺功能异常组和正常组各110例。根据脑CT检查及Glasgow昏迷评定量表检测2组患者出血量、出血部位和昏迷情况。结... 目的分析甲状腺功能异常与脑出血急性期出血量、出血部位的相关性。方法将急性脑出血患者220例根据甲状腺功能水平分为甲状腺功能异常组和正常组各110例。根据脑CT检查及Glasgow昏迷评定量表检测2组患者出血量、出血部位和昏迷情况。结果甲状腺功能异常组患者脑出血量和丘脑出血所占比例远高于正常组,Glasgow昏迷评分低于正常组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论脑出血急性期伴甲状腺功能异常患者具有脑出血量多、出血部位多见于丘脑,Glasgow昏迷评分低、意识障碍等临床特点。 展开更多
关键词 甲状腺功能 脑出血 急性期 出血量 出血部位
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甲状腺功能异常与脑出血急性期出血部位的相关性分析
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作者 夏俊萍 郑君平 +1 位作者 胡艳雪 李丽 《临床合理用药杂志》 2015年第1期127-128,共2页
目的:分析甲状腺功能异常与脑出血急性期出血部位的相关性。方法收集2012年3月-2014年5月该院神经内科就诊的急性脑出血患者220例,其中丘脑出血患者57例,非丘脑出血患者163例。分别检测所有患者甲状腺激素水平,并统计各组甲状腺功... 目的:分析甲状腺功能异常与脑出血急性期出血部位的相关性。方法收集2012年3月-2014年5月该院神经内科就诊的急性脑出血患者220例,其中丘脑出血患者57例,非丘脑出血患者163例。分别检测所有患者甲状腺激素水平,并统计各组甲状腺功能异常患者数,计算甲状腺功能异常与脑出血部位的相关性。结果脑出血患者初诊时FT3、FT4、TT3、TT4及TSH均相近,差异均无统计学意义( P>0.05)。出血24h检测,丘脑出血组血清FT3和TT3水平均低于非丘脑出血组,差异均有统计学意义( P<0.05)。而2组患者血清FT4、TT4及TSH水平相差不大,差异无统计学意义( P>0.05)。丘脑出血组甲状腺功能异常发生率为73.68%高于非丘脑出血组的34.97%,差异有统计学意义( P<0.05)。经相关系数检测比较,R值2.107,95%可信区间1.372~2.512,故存在显著相关性( P<0.05)。结论甲状腺功能异常与脑出血急性期出血部位存在相关性,丘脑出血患者更易出现甲状腺功能异常。 展开更多
关键词 甲状腺功能 脑出血 急性期 出血部位
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浅析大学英语教学中学生修辞赏析能力的培养 被引量:2
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作者 夏俊萍 《吉林工程技术师范学院学报》 2014年第10期68-70,共3页
大学英语课堂教学中,学习者具备一定的修辞知识和修辞能力非常必要。本文从教材中摘选出修辞例句,进行分类和分析,旨在探讨培养当前大学生英语语用系统的修辞意识,从赏析角度提高修辞素养,提高学习者的英文欣赏素质,进而提高英语阅读、... 大学英语课堂教学中,学习者具备一定的修辞知识和修辞能力非常必要。本文从教材中摘选出修辞例句,进行分类和分析,旨在探讨培养当前大学生英语语用系统的修辞意识,从赏析角度提高修辞素养,提高学习者的英文欣赏素质,进而提高英语阅读、写作能力。在分析修辞能力培养的重要性的基础上,提出了加强大学生修辞能力培养的途径和方法,最后指出修辞能力的提高是一个渐进的过程。 展开更多
关键词 修辞 大学英语 赏析能力
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CET-4翻译题型改革对学生综合语言运用能力要求的探索 被引量:1
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作者 夏俊萍 《山东工业技术》 2013年第9期3-5,共3页
四、六级翻译题型改革对大学英语教学提出新要求。段落翻译题型更注重培养学生的综合语言运用能力。本文在新的改革背景之下,提出学习者提高翻译水平之前应该了解一定的中西文化背景及文化差异知识,同时提出学习者在读懂、理解原文后还... 四、六级翻译题型改革对大学英语教学提出新要求。段落翻译题型更注重培养学生的综合语言运用能力。本文在新的改革背景之下,提出学习者提高翻译水平之前应该了解一定的中西文化背景及文化差异知识,同时提出学习者在读懂、理解原文后还应该通过一定翻译技巧合理地表达出来。 展开更多
关键词 CET-4 翻译 文化差异 语言能力
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图式理论对大学英语听力教学模式的影响 被引量:1
11
作者 夏俊萍 《科技视界》 2013年第33期45-45,68,共2页
当前大学英语听力的现状,需要改革传统、低效的听力教学方法,研究与探讨科学、高效的英语听力教学模式已成为必然。本文从图式理论出发,结合教学中实际课堂教学方案,探讨了图式理论指导下的背景知识的重要性和新的听力模式对大学生听力... 当前大学英语听力的现状,需要改革传统、低效的听力教学方法,研究与探讨科学、高效的英语听力教学模式已成为必然。本文从图式理论出发,结合教学中实际课堂教学方案,探讨了图式理论指导下的背景知识的重要性和新的听力模式对大学生听力技能的掌握。 展开更多
关键词 图式理论 听力理解 有效性
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浅谈混沌学在语言学习中的应用 被引量:1
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作者 夏俊萍 《吉林工程技术师范学院学报》 2012年第4期54-56,共3页
文章利用混沌学理论,解释了语言学习不是一个封闭稳定的线性系统,而是一个多维的复杂非线性系统,介绍了混沌学在语言学习中的应用。
关键词 语言学习 混沌 非线性
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文化图式对大学英语精读篇章理解的影响
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作者 夏俊萍 孟洁 《集宁师范学院学报》 2014年第1期88-92,共5页
语言受文化影响,同时反映出文化的特征。该文从图式理论出发,探讨文化图式的构建对大学英语精读课篇章理解的重要作用,指出外语学习者在学习精读篇章时,应丰富自己的文化图式,以文化背景知识为基石,适应文化交融,更好地理解篇章所传达... 语言受文化影响,同时反映出文化的特征。该文从图式理论出发,探讨文化图式的构建对大学英语精读课篇章理解的重要作用,指出外语学习者在学习精读篇章时,应丰富自己的文化图式,以文化背景知识为基石,适应文化交融,更好地理解篇章所传达的信息。 展开更多
关键词 文化图式 大学英语 篇章理解
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药物三联疗法对急性脑梗死患者血清学指标及神经功能的影响 被引量:9
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作者 毕利民 李艳军 +2 位作者 董秀芳 夏俊萍 黎云 《中国药业》 CAS 2016年第5期41-43,共3页
目的探讨药物三联疗法(尤瑞克林、丁苯酞和阿司匹林)对急性脑梗死患者血清白细胞介素-6(IL-6)、胱抑素C(Cys-C)、肿瘤坏死因子-α(TNF-α)水平及神经功能的影响。方法选取196例医院确诊并治疗的急性脑梗死患者,随机分为研究组和对照组,... 目的探讨药物三联疗法(尤瑞克林、丁苯酞和阿司匹林)对急性脑梗死患者血清白细胞介素-6(IL-6)、胱抑素C(Cys-C)、肿瘤坏死因子-α(TNF-α)水平及神经功能的影响。方法选取196例医院确诊并治疗的急性脑梗死患者,随机分为研究组和对照组,每组各98例。研究组采用基础治疗联合尤瑞克林、丁苯酞和阿司匹林治疗,对照组采用基础治疗联合阿司匹林治疗。比较两组患者治疗前后血清IL-6,Cys-C,TNF-α水平及神经功能评分。结果治疗前,两组患者血清IL-6,Cys-C,TNF-α水平和生活能力(mRS)评分、美国国立卫生院神经功能缺损(NIHSS)评分无显著性差异(P>0.05);治疗后,两组患者上述指标均显著性降低(P<0.05),且研究组患者明显低于对照组(P<0.05)。结论采用药物三联疗法(尤瑞克林、丁苯酞和阿司匹林)治疗急性脑梗死,能显著降低患者血清IL-6,Cys-C,TNF-α水平,改善神经功能损伤。 展开更多
关键词 急性脑梗死 神经功能 药物治疗 尤瑞克林 丁苯酞 阿司匹林 炎症因子
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《午餐》的话语礼貌阐释
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作者 夏俊萍 《科技视界》 2014年第33期34-34,139,共2页
本文通过关联与独立礼貌策略来阐释毛姆的小说《午餐》的人物交际语言,通过例证分析小说中的隐含的话语权力关系,展示出小说中人物的话语力量。
关键词 话语 《午餐》 礼貌
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浅谈贫困大学生的心理健康问题及对策
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作者 夏俊萍 《商情》 2011年第29期182-182,共1页
本文主要探讨了贫困大学生的心理问题以及解决对策。
关键词 贫困大学生 心理健康问题
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尤瑞克林联合依达拉奉治疗急性脑梗死对患者血清IL-6、Cys-C、TNF-α水平的影响 被引量:6
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作者 李艳军 毕利民 +2 位作者 董秀芳 夏俊萍 黎云 《临床合理用药杂志》 2015年第22期50-51,共2页
目的观察尤瑞克林联合依达拉奉治疗急性脑梗死对患者血清白介素-6(IL-6)、胱抑素(Cys-C)、肿瘤坏死因子-α(TNF-α)水平的影响。方法将200例急性脑梗死患者随机分为研究组和对照组各100例。研究组在常规治疗基础上加用尤瑞克林联合依达... 目的观察尤瑞克林联合依达拉奉治疗急性脑梗死对患者血清白介素-6(IL-6)、胱抑素(Cys-C)、肿瘤坏死因子-α(TNF-α)水平的影响。方法将200例急性脑梗死患者随机分为研究组和对照组各100例。研究组在常规治疗基础上加用尤瑞克林联合依达拉奉治疗,对照组在常规治疗基础上仅加用依达拉奉治疗。观察2组患者治疗前后血清IL-6、Cys-C、TNF-α水平。结果治疗前2组血清IL-6、Cys-C、TNF-α水平差异均无统计学意义(P>0.05),治疗后2组患者各指标水平均较治疗前降低(P<0.05),且治疗后研究组血清各指标水平均低于对照组(P<0.05)。结论尤瑞克林联合依达拉奉对急性脑梗死患者进行治疗可更有效地降低血清IL-6、Cys-C、TNF-α水平。 展开更多
关键词 脑梗死 急性 白细胞介素-6 胱抑素C 肿瘤坏死因子-α
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尤瑞克林治疗急性脑梗死的临床疗效观察 被引量:3
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作者 李艳军 毕利民 +2 位作者 董秀芳 夏俊萍 黎云 《临床合理用药杂志》 2015年第25期33-34,共2页
目的观察尤瑞克林治疗急性脑梗死的临床疗效。方法将200例急性脑梗死患者随机分为观察组和对照组各100例。观察组采用尤瑞克林联合依达拉奉进行治疗,对照组单纯使用依达拉奉进行治疗,治疗14d后观察治疗效果。结果治疗观察组患者总有效率... 目的观察尤瑞克林治疗急性脑梗死的临床疗效。方法将200例急性脑梗死患者随机分为观察组和对照组各100例。观察组采用尤瑞克林联合依达拉奉进行治疗,对照组单纯使用依达拉奉进行治疗,治疗14d后观察治疗效果。结果治疗观察组患者总有效率为89%显著大于对照组的66%,差异有统计学意义(P<0.05)。结论尤瑞克林联合依达拉奉治疗急性脑梗死临床疗效确切,不良反应少,长期安全有效,值得在临床中进行推广和应用。 展开更多
关键词 尤瑞克林 急性脑梗死 临床疗效
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基于UC3845的反激式低压供电电源研究 被引量:3
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作者 雷永锋 孙莉莉 夏俊萍 《机械与电子》 2017年第10期57-60,65,共5页
针对车载充电机的实际需求,设计了一种基于UC3845芯片的多路输出低压供电电源。低压供电电源由反激变换器和控制电路组成。经过设计和计算给出了器件参数,并通过对反激变换器的建模仿真,设计了电压环和电流环的反馈补偿网络,加快了系统... 针对车载充电机的实际需求,设计了一种基于UC3845芯片的多路输出低压供电电源。低压供电电源由反激变换器和控制电路组成。经过设计和计算给出了器件参数,并通过对反激变换器的建模仿真,设计了电压环和电流环的反馈补偿网络,加快了系统的动态响应。最后通过仿真和试验,验证了设计参数的正确性,实现了低纹波、高精度、高稳定性的供电目标。 展开更多
关键词 UC3845 反激变换器 补偿网络 仿真
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尤瑞克林辅治急性脑梗死对患者神经功能的影响 被引量:1
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作者 李艳军 毕利民 +2 位作者 董秀芳 夏俊萍 黎云 《临床合理用药杂志》 2015年第19期48-49,共2页
目的观察尤瑞克林对急性脑梗死患者神经功能的保护作用。方法将200例急性脑梗死患者随机分为观察组和对照组各100例。对照组仅使用依达拉奉治疗,观察组在对照组基础上加用尤瑞克林,其他常规治疗方法一致。比较2组治疗前后NIHSS和mRS评... 目的观察尤瑞克林对急性脑梗死患者神经功能的保护作用。方法将200例急性脑梗死患者随机分为观察组和对照组各100例。对照组仅使用依达拉奉治疗,观察组在对照组基础上加用尤瑞克林,其他常规治疗方法一致。比较2组治疗前后NIHSS和mRS评分。结果治疗前,2组NIHSS和mRS评分差异无统计学意义(P>0.05)。经过治疗后,2组NIHSS评分和mRS评分均明显低于治疗前,且观察组低于对照组,差异均有统计学意义(P<0.01)。结论尤瑞克林可以很好的改善急性脑梗死患者的神经功能,值得临床推广应用。 展开更多
关键词 尤瑞克林 脑梗死 急性 生活能力 神经功能
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