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繁昌县委出新举——量化考核乡镇人大工作
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作者 夏健强 《江淮法治》 2005年第6期14-14,共1页
日前,中共繁昌县委发出文件,将乡镇人大工作纳入全县年度工作统一考核。将乡镇人大工作细化为4大项10小项,进行量化考核,年底由县委组织有关部门统一考核,统一表彰。此项工作的实施,对调动乡镇人大工作人员积极性,推进基层民主... 日前,中共繁昌县委发出文件,将乡镇人大工作纳入全县年度工作统一考核。将乡镇人大工作细化为4大项10小项,进行量化考核,年底由县委组织有关部门统一考核,统一表彰。此项工作的实施,对调动乡镇人大工作人员积极性,推进基层民主法制建设,促使乡镇人大工作再上新台阶起到了重要作用。 展开更多
关键词 乡镇人大工作 量化考核 基层民主法制建设 出新 年度工作 县委组织 工作人员 积极性 中共 纳入 表彰
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繁昌县:推动群众诉求得以解决
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作者 夏健强 《江淮法治》 2016年第5期35-35,共1页
本刊讯繁昌县人大常委会将信访工作当作了解民意、服务民生、促进和谐的大事来抓.有力维护了人民群众的正当利益和合法权益。其做法包括:明确督办重点,推动问题得到解决,维护群众合法利益。加大督办力度,着力解决人民群众反映的实... 本刊讯繁昌县人大常委会将信访工作当作了解民意、服务民生、促进和谐的大事来抓.有力维护了人民群众的正当利益和合法权益。其做法包括:明确督办重点,推动问题得到解决,维护群众合法利益。加大督办力度,着力解决人民群众反映的实际问题,认真做好信访事项督办工作。为提高督办实效,坚持党委统一领导和同级信访联席会议协调指导的原则,积极与信访联席会议办公室联系沟通,争取“一信多投”、“一访多走”的信访案件得到并案处理,推动人大受理的信访案件妥善解决。 展开更多
关键词 人民群众 繁昌县 人大常委会 信访工作 督办工作 诉求 信访案件 服务民生
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谈如何纠正小学生不良的行为习惯
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作者 夏健强 《课堂内外(教师版)(初等教育)》 2019年第1期127-128,131,共3页
近年来,学生中“霸道、不友善、自私任性”等不良行为时有发生。纠正学生的不良行为,引导小学生养成良好的行为习惯,已成为学校德育的热点问题。本文试从“深入了解、提供范例、耐心引导、坚持激励”四个方面谈谈个人的见解。
关键词 小学生 行为习惯 纠正
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勤字当头育人为本
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作者 夏健强 《课堂内外(教师版)(初等教育)》 2015年第1期14-15,共2页
教书和育人是紧密联系在一起的,这是人类社会教育过程中所共有的特征,也是教育规律的客观要求.教书只是手段,育人才是目的.教师要按照规定的教学内容、教学目标,有目的、有计划地传授给学生,使学生掌握一定的知识,形成一定的知识体系,... 教书和育人是紧密联系在一起的,这是人类社会教育过程中所共有的特征,也是教育规律的客观要求.教书只是手段,育人才是目的.教师要按照规定的教学内容、教学目标,有目的、有计划地传授给学生,使学生掌握一定的知识,形成一定的知识体系,成为社会需要的人.文章简单阐述了作者近年来教书育人的工作感悟. 展开更多
关键词 勤奋 育人 教育
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提高教师队伍业务素质几点思考
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作者 夏健强 《西江教育论丛》 2002年第2期5-6,共2页
"振兴民族的希望在于教育,振兴教育的希望在于教师。"建设一支业务素质高,教学能力强,结构合理,富于奉献的教师队伍是办好学校的关键。教师队伍素质的高低,关系到一所学校教学质量的高低,关系到学校教育的成败。
关键词 业务素质 教师队伍建设 教学质量 学校管理 教育科研 小学 基本功训练
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提高教师队伍业务素质几点思考
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作者 夏健强 《西江教育论丛》 2003年第3期13-13,共1页
"振兴民族的希望在于教育,振兴教育的希望在于教师。"建设一支业务素质高、教学能力强、结构合理、富于奉献的教师队伍是办好学校的关键。
关键词 教师队伍建设 业务素质 教学质量 学校管理 理论学习 教育科研
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强强的画
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作者 夏健强 《新少年》 2014年第1期56-56,共1页
我叫夏健强,大家都叫我强强,今年14岁,就读于沈阳市某初中。我自小喜爱画画,有人说我的画“对神态和动作敏感、对整体色彩把握成熟稳当,表达生活细节直接而细腻”。今年夏天,
关键词 小学生 语文学习 阅读知识 课外阅读
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