让数学贴近生活的有效方法

如教学“乘法分配律”时，笔者讲了一个数学故事，假设一位老渔民到集市上去卖鲢鱼，每500克鲢鱼卖10元钱。一位顾客前来买鱼，要求老渔民将鱼头和鱼身分开卖，鱼头每500克6元钱，鱼身每500克4元钱。老渔民心里稍一算：4元／3H6元也是10元，不吃亏，就爽快地把鱼卖给那位顾客。

“学、思、写”结合促进优秀班主任成长

有人说：班主任是世界上最小的主任，但是这个小主任却重任在肩，任重道远。班主任是一个班级的灵魂，有一个好的班主任就有一个好的班集体。班主任不同于一般老师，他肩负着全班学生的道德教育、学习习惯培养、心理指导、人格养成等众多任务。一个年轻的班主任如何才能尽快成长为一名优秀的班级管理工作者呢？

利用数字图书馆阅读的利与弊

数字图书馆作为一种多媒体制作的分布式信息系统,可以为阅读提供方便、快捷的信息化服务,有利于激发学生阅读兴趣,拓展阅读时空,满足学生多方面的阅读需要,提高阅读效果。但也存在需要注意的问题。