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浅谈在小学语文教学中渗透德育
被引量:
3
1
作者
夏兆生
《学周刊(中旬)》
2011年第4期57-57,共1页
教育为本,德育为先,德育必须渗透在传授知识之中。小学语文学科是基础性工具学科,具有强烈的思想性,在语文教学中注意和兼顾到一些道德和思想品质教育,是语文教师应尽的责任与义务。然而,语文教学毕竟应该以语文教育为主,我们不...
教育为本,德育为先,德育必须渗透在传授知识之中。小学语文学科是基础性工具学科,具有强烈的思想性,在语文教学中注意和兼顾到一些道德和思想品质教育,是语文教师应尽的责任与义务。然而,语文教学毕竟应该以语文教育为主,我们不能因为强调德育而冲淡了语文教育的本色和主体。在语文教学中,德育教育只能是一种渗透,以自然的穿插形式出现。既然是渗透,那就一一定要讲究‘一些艺术性和操作方法。
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关键词
小学语文教学
渗透德育
思想品质教育
语文学科
语文教育
教育为本
传授知识
语文教师
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职称材料
赖氨酸铜的营养研究
2
作者
张永平
夏兆生
+1 位作者
陈龙亮
孙建军
《山东畜牧兽医》
2003年第6期42-43,共2页
关键词
赖氨酸铜
营养作用
促生长性能
相对生物利用率
拮抗物
溶解性
结构完整性
微量元素添加剂
下载PDF
职称材料
题名
浅谈在小学语文教学中渗透德育
被引量:
3
1
作者
夏兆生
机构
河北省巨鹿县辛庄校区夏旧城小学
出处
《学周刊(中旬)》
2011年第4期57-57,共1页
文摘
教育为本,德育为先,德育必须渗透在传授知识之中。小学语文学科是基础性工具学科,具有强烈的思想性,在语文教学中注意和兼顾到一些道德和思想品质教育,是语文教师应尽的责任与义务。然而,语文教学毕竟应该以语文教育为主,我们不能因为强调德育而冲淡了语文教育的本色和主体。在语文教学中,德育教育只能是一种渗透,以自然的穿插形式出现。既然是渗透,那就一一定要讲究‘一些艺术性和操作方法。
关键词
小学语文教学
渗透德育
思想品质教育
语文学科
语文教育
教育为本
传授知识
语文教师
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
赖氨酸铜的营养研究
2
作者
张永平
夏兆生
陈龙亮
孙建军
机构
莒南县十字路镇兽医站
莒南县对外贸易公司
莒南县畜牧局
出处
《山东畜牧兽医》
2003年第6期42-43,共2页
关键词
赖氨酸铜
营养作用
促生长性能
相对生物利用率
拮抗物
溶解性
结构完整性
微量元素添加剂
分类号
S816.72 [农业科学—饲料科学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
浅谈在小学语文教学中渗透德育
夏兆生
《学周刊(中旬)》
2011
3
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职称材料
2
赖氨酸铜的营养研究
张永平
夏兆生
陈龙亮
孙建军
《山东畜牧兽医》
2003
0
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