如何营造充满活力的语文课堂

什么样的课堂教学才具有生命活力,充满情趣和智慧的挑战呢？课堂应该是师生心灵的栖息地,是师生生命对话的平台,是充盈着激情、灵气和活力的乐园。

临床合理用药方法体会

目的分析药品不良反应(ADR)的发生规律,探讨临床合理用药。方法对我院2008年收集到的166例ADR报告进行分类统计。结果统计的ADR中,发现抗感染药的不良反应较多,注射用中成药在抗感染药后,也占较大比例。结论医药人员在做好ADR监测工作的同时,要分析药品不良反应的构成比,探讨药物的合理使用。

浅谈教学内容的遴选与确定

当下各个版本所选择的文本都是出自名家名篇，但很多教师却无法从这些文本中探寻出契合学生需求的教学内容。教师应学会从语言的视角出发，炼就一双火眼金睛，进而从教材文本中遴选出最适宜的教学内容。