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高中英语阅读教学融入中华民族共同体意识培育路径探究
1
作者
胡列娟
祖龙
夏凤娇
《英语教师》
2024年第17期46-49,共4页
铸牢学生的中华民族共同体意识,是边疆民族地区高中学校落实民族团结进步教育并开展高中教学工作的重要内容。从语言文化、国家意识与民族认同、教育国际化角度阐述高中英语阅读课与中华民族共同体意识相结合的必要性与紧迫性。从教师...
铸牢学生的中华民族共同体意识,是边疆民族地区高中学校落实民族团结进步教育并开展高中教学工作的重要内容。从语言文化、国家意识与民族认同、教育国际化角度阐述高中英语阅读课与中华民族共同体意识相结合的必要性与紧迫性。从教师认知、学生认知、教材内容层面分析高中英语阅读教学中培育中华民族共同体意识的教学现状。探究高中英语阅读教学中融入中华民族共同体意识的培育路径,如提高文化素养,开阔教师视野;灵活处理教材,丰富教学方式;深挖校本教材,有效融合案例等。认为边疆地区由于民族、地域、文化、经济等因素的影响,高中英语阅读教学有着一定的复杂性和艰巨性,在高中英语阅读教学中融入铸牢中华民族共同体意识具有重要意义。
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关键词
高中英语
阅读教学
中华民族共同体意识
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职称材料
私营企业人力资源管理模式与竞争力关系分析
2
作者
夏凤娇
《广东经济》
2017年第8X期27-28,共2页
我国的私营企业在数量上呈直线上升的趋势,已经成为国民经济的一大重要支柱,然而其人力资源管理模式上仍存在着很多问题和不完善之处,这对于私营企业的竞争力也有一定的影响,在一定程度上制约了企业的发展,文章将对私营企业人力资源管...
我国的私营企业在数量上呈直线上升的趋势,已经成为国民经济的一大重要支柱,然而其人力资源管理模式上仍存在着很多问题和不完善之处,这对于私营企业的竞争力也有一定的影响,在一定程度上制约了企业的发展,文章将对私营企业人力资源管理模式中存在的缺陷和私营企业人力资源管理模式与竞争力关系进行一个简要的分析.
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关键词
私营企业
人力资源
管理模式
竞争力
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职称材料
题名
高中英语阅读教学融入中华民族共同体意识培育路径探究
1
作者
胡列娟
祖龙
夏凤娇
机构
西藏山南市第二高级中学
出处
《英语教师》
2024年第17期46-49,共4页
基金
西藏自治区教育科学研究2023年度一般课题“‘组团式’教育援藏人才传帮带机制与效果研究”(课题批准号:XZEDGP230058)
山南市2024年度教育科学研究立项课题“铸牢中华民族共同体意识融入山南市高中英语阅读教学案例研究”(课题批准号:2024A09)的阶段性成果之一。
文摘
铸牢学生的中华民族共同体意识,是边疆民族地区高中学校落实民族团结进步教育并开展高中教学工作的重要内容。从语言文化、国家意识与民族认同、教育国际化角度阐述高中英语阅读课与中华民族共同体意识相结合的必要性与紧迫性。从教师认知、学生认知、教材内容层面分析高中英语阅读教学中培育中华民族共同体意识的教学现状。探究高中英语阅读教学中融入中华民族共同体意识的培育路径,如提高文化素养,开阔教师视野;灵活处理教材,丰富教学方式;深挖校本教材,有效融合案例等。认为边疆地区由于民族、地域、文化、经济等因素的影响,高中英语阅读教学有着一定的复杂性和艰巨性,在高中英语阅读教学中融入铸牢中华民族共同体意识具有重要意义。
关键词
高中英语
阅读教学
中华民族共同体意识
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
私营企业人力资源管理模式与竞争力关系分析
2
作者
夏凤娇
机构
北京广厦网络技术股份公司
出处
《广东经济》
2017年第8X期27-28,共2页
文摘
我国的私营企业在数量上呈直线上升的趋势,已经成为国民经济的一大重要支柱,然而其人力资源管理模式上仍存在着很多问题和不完善之处,这对于私营企业的竞争力也有一定的影响,在一定程度上制约了企业的发展,文章将对私营企业人力资源管理模式中存在的缺陷和私营企业人力资源管理模式与竞争力关系进行一个简要的分析.
关键词
私营企业
人力资源
管理模式
竞争力
分类号
F2 [经济管理—国民经济]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
高中英语阅读教学融入中华民族共同体意识培育路径探究
胡列娟
祖龙
夏凤娇
《英语教师》
2024
0
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职称材料
2
私营企业人力资源管理模式与竞争力关系分析
夏凤娇
《广东经济》
2017
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职称材料
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