信号码的一个充要条件

给出关于一个信号码的充要条件的结论:设X是字母表A上的一个前缀码,那么X是信号码当且仅当A*=T∪X∪P,这里P=XA-,T={u∈A*|A*uA*∩X= }.满足条件T∩P= =T∩X,T XA+.同时讨论了一个码满足A*X XA*的一些充要条件,对极大前缀码的性质也做了一些研究.

关于右完全码的一个问题

主要解决了M.Satyanarayana在文[1]中提出的一个问题:证明若一个码X≠满足A+X XA+,则X是一致码.同时给出了一个右完全码X满足A*X XA*的一些充要条件.

湖南省贫困地区农村中学健康教育开展现状的调查分析

为了解湖南省贫困地区农村中学健康教育开展现状,本文采用随机抽样法,选取湖南省国家级贫困县6所农村中学学生进行问卷调查。得出如下结论:学校领导对健康教育不重视,学校健康教育经费设备不足;学校健康教育师资薄弱,宣教时量得不到保证、内容较片面,评价机制不完善;学生对健康的认识程度较低,学生卫生与营养饮食习惯较差,技能应用不熟练。湖南省贫困地区农村中学健康教育的开展现状不理想,效果未得到保证,贫困地区农村中学的健康教育需要得到重点关注,以促进其发展。

体力活动对大学生睡眠质量的影响研究

目的分析大学生睡眠现状,了解体力活动对大学生睡眠质量的影响。方法:以阿森斯失眠量表和国际体力活动量表调查湖南两所高校大学生的睡眠情况和体力活动情况。结果40.13%的大学生有失眠症状;男女生入睡时间、总睡眠时间、总睡眠质量、白天身体功能、白天思睡差异具有统计学意义(t=-2.277,-3.873,-3.373,-2.631,-5.7,P<0.05);体力活动水平与入睡时间、白天身体功能具有差异性(p<0.05),与总睡眠时间白天情绪及总分具有显著差异(p<0.01)。结论:当代大学生失眠率高,适当的体力活动能改善大学生睡眠质量。

生活事件对大学生睡眠质量的影响研究

目的:分析大学生睡眠现状,了解生活事件对大学生睡眠质量的影响。方法:以匹兹堡睡眠质量指数量表(PSQI)、青少年生活事件量表(ASLEC)调查湖南两所高校大学生的睡眠情况和生活事件。结果23.45%的大学生有睡眠障碍;对比男生,女生睡眠质量更差,入睡时间较长,睡眠时间短,睡眠障碍多,安眠药物依赖高,日间功能低,差异具有统计学意义(t=-2.673,-2.874,-3.396,-3.019,2.027,-4.069,P<0.05);多元回归分析显示睡眠质量总分与生活事件的人际关系因子、学习压力因子、受惩罚因子、丧失因子、健康适应因子、其他因子之间都具有正向预测作用(Beta=0.313,0.340,0.263,0.231,0.326,0.324),可解释变异率为9.7%,11.5%,6.8%,5.3%,10.6%,10.4%。结论:当代大学生睡眠现状不容乐观,生活事件是影响大学生睡眠质量的危险因素之一,生活事件各因子对大学生睡眠具有正向预测作用。