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结合案例分析——谈“读书掩映”下的真教研
1
作者
夏友玲
《最漫画·学校体音美》
2018年第9期235-235,共1页
读书映实践,实践出真知。幼儿园教研活动需要来自于教师的心声,因为这样的教研才会有实效,才会有温度。基于读书活动的实践教研,是老师需要的真教研。
关键词
案例分析
读书掩映
温度
真教研
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题名
结合案例分析——谈“读书掩映”下的真教研
1
作者
夏友玲
机构
徐州开发区大黄山中心幼儿园
出处
《最漫画·学校体音美》
2018年第9期235-235,共1页
文摘
读书映实践,实践出真知。幼儿园教研活动需要来自于教师的心声,因为这样的教研才会有实效,才会有温度。基于读书活动的实践教研,是老师需要的真教研。
关键词
案例分析
读书掩映
温度
真教研
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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作者
出处
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1
结合案例分析——谈“读书掩映”下的真教研
夏友玲
《最漫画·学校体音美》
2018
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