初中班主任德育工作创新方法探究

德育是初中教育教学的重要组成部分,道德教育的落实效果与质量,直接关系着学生正确观念的形成,也影响着学生未来各阶段的成长。部分初中生已进入青春期,可能会出现不同程度的叛逆,其思想认识与情感状态还不够稳定,人生定位发展方向模糊,需要班主任以立德树人根本任务为指导,结合学生身心发展特点与成长诉求,创新德育工作,通过辅助性德育活动引导学生,为学生指明成长方向,塑造学生健全人格,让学生健康快乐成长。本文从立德树人根本任务指导下的初中班主任德育工作创新价值入手,探讨班主任德育工作创新策略,力求提高德育工作质量。

棉麦短季栽培技术与效益初试

棉麦短季栽培,就是在小麦或油菜收获后栽培棉花。其栽培技术关键是要缩短棉花的大田生长期20—30天。棉花应选用中熟偏早、铃重差异梯度小、后期棉铃发育对温度敏感性小的品种;小麦应选用生长期短、早熟高产的良种。栽培中必须坚持前期补后期、群体补个体、化学能补光热能的"三补"原则;培育5—6叶的大壮苗,密度比套种棉田增加8—10%;肥料运筹突出一个"早"

小麦冬前弱苗成因与防御

小麦出苗后,因受自然条件和栽培措施影响,往往出现各种不同类型的弱苗,对小麦高产不利。现就近几年情况,谈谈弱苗成因、症状和防治方法。1、土壤干硬与过湿。因土壤缺墒少气,透风跑墒造成弱苗,分蘖出生慢,根系难伸展,叶色灰绿,心叶短小,根少而细,生长缓慢,群众称“瘦弱苗”,中下部叶片变黄干枯。主要防救措施是及时窨水浇水,再中耕松土,破除僵硬层,每667平方米麦田追施速效肥15—20公斤。过湿的土壤,麦苗通常表现为叶色淡黄,分蘖慢,严重时叶尖变干枯。应深中耕,增强透气,追施速效化肥,促转化,促分蘖,促早发。

思维导图在初中英语课堂教学中的运用

随着初中英语教学改革加快,传统教学方式已经无法满足学生所需。为此,教师要树立起创新意识,将思维导图引入到英语教学中,转变传统英语课堂教学方式,这可以改善教学效果。同时,教师应加强思维导图研究,并结合英语教学实际情况合理运用,确保发挥出有效作用。本文就思维导图在初中英语课堂教学中的运用展开探讨,以期提升教学水平。

麦田化学除草技术

提高麦田化学除草效果,关键是要掌握以下的技术措施:1.土壤湿度:在麦田湿度较大时,既有利于草籽的萌发,又有利于药剂被杂草吸收传导,因此除草效果就好。反之,若土壤干燥,影响杂草发芽和杂草对药剂的吸收,除草效果就差。因此。

千亩小麦高产栽培经验

我镇地处苏北里下河腹部,主产小表。近几年来,在千亩小麦高产片上,亩产都在450～500公斤,高的达505公斤,先后获得省农业厅和省政府的嘉奖两次。本镇小麦高产主要抓了以下几点:一、选用高产品种。