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且随心灵飞翔--赏析短文写作意义探究
1
作者
夏品丽
《教育界(综合教育)》
2015年第2期65-65,共1页
通过赏析短文写作指导、学生写作的研究,以接受美学理论为指导,探究赏析短文写作在教学实践中的意义。赏析短文写作能帮助学生更有效地掌握阅读技巧,让学生拥有自己独特的感受、体验和理解,加深自身的积累,提高了学生对现代文阅读...
通过赏析短文写作指导、学生写作的研究,以接受美学理论为指导,探究赏析短文写作在教学实践中的意义。赏析短文写作能帮助学生更有效地掌握阅读技巧,让学生拥有自己独特的感受、体验和理解,加深自身的积累,提高了学生对现代文阅读题解题的能力,促进了学生心灵的成长。同时,赏析短文写作也能反过来促进教师的课堂教学,能不断提升学生的语文素养。
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关键词
赏析短文
写作
意义
解题
心灵成长
教学相长
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题名
且随心灵飞翔--赏析短文写作意义探究
1
作者
夏品丽
机构
浙江永康市第四中学
出处
《教育界(综合教育)》
2015年第2期65-65,共1页
文摘
通过赏析短文写作指导、学生写作的研究,以接受美学理论为指导,探究赏析短文写作在教学实践中的意义。赏析短文写作能帮助学生更有效地掌握阅读技巧,让学生拥有自己独特的感受、体验和理解,加深自身的积累,提高了学生对现代文阅读题解题的能力,促进了学生心灵的成长。同时,赏析短文写作也能反过来促进教师的课堂教学,能不断提升学生的语文素养。
关键词
赏析短文
写作
意义
解题
心灵成长
教学相长
分类号
S836 [农业科学—畜牧学]
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作者
出处
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1
且随心灵飞翔--赏析短文写作意义探究
夏品丽
《教育界(综合教育)》
2015
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