职业教育精品课程建设研究

职业教育要重视教育质量建设,重视课程、教学与师资建设。精品课程建设是以先进的教育思想观念为载体,培养造就高技能人才,核心在于创新。因此,课程教学应该由过去知识传授型向创新型转变。职业教育精品课程教学要考虑授课、讨论、作业、实践、考核、教材六个环节。

网络教学探讨

一、网络教学的优点 1.优化教学结构,提高教学质量 利用计算机网络提供的丰富的教学信息可以增加教学内容的表现形式,给教学活动提供方便条件,有声、有色、有趣味的教学内容,能为学生创造一个多层次、多角度的立体空间,提高学生参与教学的主动性.利用网络控制室的广播功能将教师的操作过程与学生的操作过程进行展现,加速和改善了学生对学习内容的理解,有效地提高了学习的积极性和学习的效率.