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题名基于ZYNQ的谐波检测系统设计
被引量:15
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作者
夏国标
陈剑云
夏孟显
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机构
华东交通大学电气与自动化工程学院
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出处
《华东交通大学学报》
2018年第4期89-96,共8页
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基金
国家自然科学地区基金项目(51467004)
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文摘
采用基于快速傅里叶变换(fast fourier transform,FFT)的加窗插值算法进行谐波分析。针对目前谐波检测系统存在的运算量大、计算时间长、实时性差等技术瓶颈。提出了使用集成现场可编程逻辑阵列(field-programmable gate array,FPGA)的高速数据处理能力和ARM(advanced RISC machines)高效数字信息管理能力的ZYNQ作为主控芯片的方案。使用FPGA技术实现基于FFT的加窗插值算法,在Vivado平台中建立谐波检测系统,利用Xilinx公司推出的搭载ZYNQ芯片的Zed Board开发板计算出50次以内各次谐波的频率、幅值和相位。将分析结果与Matlab仿真对比,验证了使用该系统进行谐波分析具有较高的精确度。
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关键词
谐波
频谱泄露
HANNING窗
插值算法
FPGA
ZYNQ
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Keywords
harmonics
spectrum leakage
Hanning window
interpolation algorithm
FPGA
ZYNQ
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分类号
TP274
[自动化与计算机技术—检测技术与自动化装置]
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题名感受节奏运动,分析音乐“骨骼”
被引量:1
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作者
夏国标
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机构
浙江青田实验小学
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出处
《儿童音乐》
2002年第11期49-52,共4页
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文摘
达尔克罗兹强调:“没有一种艺术比音乐更接近生命,可以说音乐就是生命本身”。而音乐中最有力的因素就是节奏,节奏是音乐“生命的脉搏”,也是音乐的基本“骨骼”。对少年儿童来说,节奏练习对增强他们的音乐理解力和音乐感受力起着十分关键的作用。下面笔者就从动态的“生命的脉搏”去感受节奏和从静态的“音乐骨骼”去理解节奏两方面谈几点自己的教学体会,供大家参考:
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关键词
语言节奏
节奏运动
分析音乐
音乐感受力
节奏练习
骨骼
音乐理解
教学体会
达尔克罗兹
少年儿童
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分类号
G623.71
[文化科学—教育学]
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