多媒体辅助教学:工夫在课外

在信息化时代，多媒体辅助教学成为课堂上经常使用的有效手段，其美轮美奂的视觉界面，具有极好的亲和力；多种多样的感官刺激，具有极强的冲击力；发微探幽的教育功能，具有极大的影响力。多媒体辅助手段与传统教学手法有机结合，优势互补，相得益彰，

强化语文片段训练刍议

语文教学的目的是“授人以渔”--教给学生读写听说的能力。笔者在教学实践中体会到：强化片段训练是教给学生结合“读”与“听、说”能力，训练“写”的能力的一种行之有效的方法。

新课程背景下初中数学生活化课堂的构建

生活化课堂能够有效激发学生兴趣,帮助学生正确认知生活与数学之间的密切联系,对学生数学兴趣的维持、思维的发散、实践能力的提升均具有重要的促进作用。因此,如何构建初中数学生活化课堂就成为广大教师共同关注的焦点问题。