提高输液港置管患者安全用管遵医行为依从性的研究

目的将输液港维护使用要点总结成"输液港患者使用记忆口诀"应用于临床,探讨其对提高置管患者安全用管遵医行为依从性的效果。方法选择本科2015年8月~2017年3月经颈内静脉置入输液港患者80例为研究对象,随机分为对照组和观察组,每组各40例。对照组置管后给予常规健康教育,再进行"输液港安全使用事项问卷"调查,了解患者教育知晓情况;观察组置管后采用常规健康教育加使用"输液港患者使用记忆口诀"教育之后再进行"输液港安全使用事项问卷"调查。比较两组患者回答正确率。结果观察组患者安全用管遵医行为明显高于对照组;观察组问卷回答正确率明显高于对照组,两组比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论置管后采用常规健康教育加"输液港患者使用记忆口诀"教育干预指导后,患者安全用管遵医行为依从性明显提高,同时也提高了输液港使用的安全性。因此该口诀可以在临床输液港置管患者中推广使用。