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加强科技教育 培养创新能力
1
作者
夏季莲
《山东教育科研》
北大核心
2001年第7期127-127,共1页
关键词
中小学
科技教育
创新能力培养
师资队伍建设
科技课
科技活动
下载PDF
职称材料
《自然》中五个实验的改进
2
作者
夏季莲
《山东教育》
1995年第10期43-43,共1页
实验是小学自然教学的基本内容之一。引导学生成功地做好实验是培养学生观察能力、实验能力、操作能力的重要手段。引导学生重视实验过程中的每个细节,指导学生改进实验中的一些操作方法则更有利于培养他们的创造精神。教学中我把以下...
实验是小学自然教学的基本内容之一。引导学生成功地做好实验是培养学生观察能力、实验能力、操作能力的重要手段。引导学生重视实验过程中的每个细节,指导学生改进实验中的一些操作方法则更有利于培养他们的创造精神。教学中我把以下几个实验做了些改进,收到了良好的效果。
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关键词
《自然》
沉积实验
小学自然教学
石灰水
塑料薄膜
现行教材
观察能力
锰酸钾
实验效果
实验能力
下载PDF
职称材料
题名
加强科技教育 培养创新能力
1
作者
夏季莲
机构
淄博市张店区教研室
出处
《山东教育科研》
北大核心
2001年第7期127-127,共1页
关键词
中小学
科技教育
创新能力培养
师资队伍建设
科技课
科技活动
分类号
G633.98 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
《自然》中五个实验的改进
2
作者
夏季莲
机构
淄博市张店区教研室
出处
《山东教育》
1995年第10期43-43,共1页
文摘
实验是小学自然教学的基本内容之一。引导学生成功地做好实验是培养学生观察能力、实验能力、操作能力的重要手段。引导学生重视实验过程中的每个细节,指导学生改进实验中的一些操作方法则更有利于培养他们的创造精神。教学中我把以下几个实验做了些改进,收到了良好的效果。
关键词
《自然》
沉积实验
小学自然教学
石灰水
塑料薄膜
现行教材
观察能力
锰酸钾
实验效果
实验能力
分类号
G623.6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
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1
加强科技教育 培养创新能力
夏季莲
《山东教育科研》
北大核心
2001
0
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职称材料
2
《自然》中五个实验的改进
夏季莲
《山东教育》
1995
0
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职称材料
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