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题名后工业时代家具非物质设计观——“服务”系统设计
被引量:1
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作者
夏安娜
段海燕
穆亚平
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机构
西北农林科技大学机械与电子工程学院
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出处
《林产工业》
北大核心
2009年第6期8-12,共5页
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文摘
后工业时代,新的特征因素正影响着设计界,非物质设计成为一种趋势。通过对非物质设计理念和目标的分析,研究非物质设计在家具领域中的应用。提出建立可持续"服务"系统的非物质家具设计观,寻求人与环境和谐发展,并通过功能服务和精神服务设计满足人们的物质和精神需要。
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关键词
非物质设计
家具设计
服务
系统
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Keywords
Immaterial Design
Furniture Design
Service
System
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分类号
TS664
[轻工技术与工程]
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题名非物质主义设计观对当代办公家具设计的影响
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作者
夏安娜
段海燕
穆亚平
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机构
西北农林科技大学机械与电子工程学院
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出处
《西北林学院学报》
CSCD
北大核心
2010年第2期173-176,共4页
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基金
中层干部办公家具与办公环境设计(A304000901)
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文摘
阐述了"非物质主义设计"的理念,分析了非物质主义设计观对办公家具设计及其生产企业所产生的影响,提出建立办公家具服务销售系统,遵循人性化设计与绿色设计,在满足消费者与销售企业利益的同时满足环境效益。
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关键词
非物质设计
办公家具设计
环境
服务
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Keywords
immaterial design
office furniture design
entironment
service
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分类号
TS665.5
[轻工技术与工程]
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题名小说界革命先声--论《淞隐漫录》的价值
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作者
夏安娜
罗军凤
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机构
西安交通大学人文社会科学学院
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出处
《社科纵横》
2022年第2期135-141,共7页
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基金
2020年国家社科基金项目“清代扬州春秋学新疏研究”(20BZW102)。
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文摘
王韬《淞隐漫录》的创作是受其改良主义政治观念影响的,在小说中作者借用故事批判政治制度,向普通民众普及先进知识、传播男女平等思想,具有开启民智的特点,超前发挥着小说界革命强调的小说对社会改革和社会进步的积极作用,可视之为小说界革命的先声,应当引起足够的重视。
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关键词
王韬
《淞隐漫录》
小说界革命
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分类号
I207.41
[文学—中国文学]
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题名浅谈幼儿的模仿行为
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作者
夏安娜
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机构
长沙市雨花区教育局幼儿园第四幼儿园
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出处
《新教育时代电子杂志(学生版)》
2019年第40期24-24,共1页
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文摘
幼儿教育在幼儿的成长过程中发挥着启蒙的重要作用。随着国家经济实力以及居民生活水平的逐渐提高,幼儿教育也越来越被家长及社会所重视。幼儿的逻辑思维和形象思维都在这一阶段逐渐形成并得到强化。模仿这一行为不仅广泛存在于生物个体中,同样也在幼儿的成长过程中发挥重要的作用。模仿是幼儿学习的基础,具有社会适应作用,可以促进幼儿的群体意识。因此,研究模仿这一行为方式在幼儿教育中的应用具有十分重大的意义。
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关键词
幼儿教育
模仿
婴儿
幼儿园
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分类号
G4
[文化科学—教育技术学]
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题名关于亲子阅读的调查研究与思考
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作者
时璐
夏安娜
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机构
湖南省长沙市雨花区教育局幼儿园第四幼儿园
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出处
《动漫界(幼教365)》
2020年第28期158-160,共3页
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文摘
一、调查背景近年来,随着幼儿教育事业的持续发展,世界各国开始普遍关注幼儿早期阅读能力的培养。阅读能力既是幼儿认知能力的重要方面,又对幼儿的同伴交往、冲突处理、情感表达、个性发展、自我意识等有着重要的意义。家庭是幼儿生活的重要环境之一,能够形成鼓励幼儿开展早期阅读的氛围,正确的亲子阅读能够激发幼儿的阅读兴趣,提高幼儿的阅读能力,帮助幼儿形成良好的阅读习惯。
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关键词
亲子阅读
早期阅读
幼儿生活
阅读兴趣
调查背景
同伴交往
冲突处理
自我意识
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分类号
G61
[文化科学—学前教育学]
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题名幼儿园在民法典时代的职责探究
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作者
夏安娜
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机构
湖南省长沙市雨花区教育局幼儿园五一幼儿园
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出处
《当代家庭教育》
2021年第34期57-58,共2页
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文摘
作为新中国成立以来第一部以法典命名的法律,民法典的颁布具有里程碑及划时代的意义。民法典作为一部集民事法律之大成的典集,其标志着我国当今社会步入了私权保护的新时代。但如何才能有效地将民法典的私权保障落实到人民群众生活的方方面面呢?这需要我们所有的社会组织及民众个人都做出相应的改变。学前教育是我们国家基础教育的重要组成部分,是提升国民素质、促进民众个体全面发展的最基础环节,同时也对提升义务教育阶段的教学质量与教学效益具有重大意义。故在民法典时代,幼儿园作为最为重要的学前教育机构应肩负何种职责值得我们深入探讨。
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关键词
幼儿园
民法典
时代的职责
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Keywords
Kindergarten
The civil code
Duty of the Times
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分类号
G611
[文化科学—学前教育学]
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