浅议实施初中物理新课程改革教学策略——兼论教学过程中对学生心理的把握

初中物理新课程改革突出了探究性教学的地位。如何把握学生心理和实现教学目的是本文所讨论的重要方面。

地貌学在地理科学中的地位及意义探讨

地理科学专业是当前很多高校都开设的一个专业。而地貌学作为自然地理学的重要组成部分,对于提升地理科学专业学生的专业素质和能力起着非常重要的作用。同时,通过对于地貌学的学习,能够加深学生对于地理地貌的认知,能够为旅游行业、地貌灾害防治以及城市规划等多个行业带来较大的便利,具有非常重大的意义。本文从地貌学在地理科学中的地位及意义的角度出发,简要分析了地貌学在地理科学专业中的教学地位,同时也对学习地貌学的实际意义展开了探讨,为进一步明确地貌学在地理科学中的学科定位,提升地理科学专业教学质量提供一定的理论依据。

甲骨卜辞■祭及其搭配使用研究

卜辞中的■祭使用情况复杂,可以与多个祭祀动词搭配使用,存在两个、三个、四个的搭配组合。不同个数的组合在两系中的发展并不相同,各个时期的使用频率、作用对象、主祭者等都有差异,在武丁晚期到祖甲时期使用最多。

注重练习在物理教学中的应用

常常听学生这样说：老师课堂上讲的我全明白了，但遇到问题我仍不会解。他们感到：课堂上听明白了不等于自己就会解题了。这就要求教师必须对物理学科的特点有清醒的认识。学生之所以感到物理难学，难就难在对物理的概念、公式、规律理解不深，不明确习题中创设的物理情景与物理过程。因此，我认为物理课的主要任务不仅是传授知识，更重要的是培养学生的思维能力和分析问题、解决问题的能力。为了达到较好的教学效果，在课堂上我围绕教学内容精心安排一些有目的练习，加强学生对相关内容的理解与学生的思维能力和分析问题、解决问题的能力培养。

浅谈导学案的好处

导学案教学法能提高课堂教学效率，发挥教师的主导作用和学生的主体作用，培养学生各方面的能力。

优化物理教学过程 提高学生科学素养

优化物理教学过程,是提高教育教学质量,提高学生学科素养的重要手段之一。创设情境,激起学生学习的欲望,使学生产生我要学的心理。充分调动学生动脑、动手、动眼、动口的积极性。经过探究过程让学生通过自己动手实验,解决矛盾,总结规律,就能真正获得知识,提高能力。教学中要注意日常生活和生产活动中的物理现象,要用学到的物理知识去认识它,解释它、应用它。从而促进教育教学质量的提高。

开放物理复习课堂

本文筒述开放物理复习课堂的3种复习模武：即情景复习教学、解决问题复习教学、学案复习教学，同时指出复习课堂必须精讲精练，及时反馈，提高复习效率。

物理课堂提问的有效性

本文从课堂提问的目标和内容两方面筒述物理课堂提问的有效性。

酒店亲子产品的需求影响因素分析及优化设计

随着全面两孩政策的实施及带薪休假政策的落实,国内的亲子游市场已经迎来了前所未有的发展机遇。然而现阶段,国内的酒店亲子产品并没有满足顾客的需求,存在严重的产品设计单一、同质化程度较高、缺乏创新,市场推广不力等问题。为了解决酒店亲子产品不能满足市场需求的现状问题,以市场需求方为研究的切入点,对酒店亲子产品需求影响因素进行调查研究,根据调研结果提出产品优化对策。

也谈旧释“粦”及相关诸字的释读

近年,随着上博简、清华简等新材料的发布和研究的深入,旧时被释为粦及相关诸字的释义逐渐被否定和颠覆,新说蜂起。本文对诸说进行了述评并提出自己的看法,以期推动对此问题更为深入地研究。

抗“疫”中的威海税务人和事

在抗击新冠肺炎疫情这场无声的"战疫"中,国家税务总局威海市税务局实施的自助办税、"点对点"线上办公、远程辅导、线上服务保障等"组合拳"纷纷亮相,有效避免了办税服务厅人员聚集。但如何减少纳税人的"聚集度"却不减少纳税服务的"温情度"?如何让"非接触式"办税缴费达到效用最大化?如何让征纳双方从"面对面"变成"键对键",却依旧"心连心"?一个个"该如何"成为特殊时期威海税务人关注的重点。