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微课在初中英语教学中的应用分析
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作者 夏小竞 《课程教育研究(学法教法研究)》 2018年第13期15-16,共2页
如果将微课与初中英语教学相结合,那么就不仅有利于创设理想真实的英语教学与学习情境,丰富教师的课堂教学手段,为学生提供一个良好的学习环境,调动学生学习英语的积极性,使师生通过互动、互助式的教授与学习,达到最理想的教学效果,实... 如果将微课与初中英语教学相结合,那么就不仅有利于创设理想真实的英语教学与学习情境,丰富教师的课堂教学手段,为学生提供一个良好的学习环境,调动学生学习英语的积极性,使师生通过互动、互助式的教授与学习,达到最理想的教学效果,实现教学效果的最大化和最优化,还可以帮助学生建立更有效的自主学习机制,促进教师业务素质的提高,拓展教师成长的新路径.本文作者结合自己的工作经验并加以反思,对微课在初中英语教学中的应用进行了深入的探讨,具有重要的现实意义. 展开更多
关键词 微课 初中英语 课堂教学
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