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情境教学培养学生的语言交际能力
1
作者
夏嵋
《新校园(上旬刊)》
2010年第3期64-64,共1页
情境又称语境(situation),是语言运用的一个真实的、具体的环境。情境教学法,就是教师在课堂教学中,创设真实、具体的语言环境,让学生更有效的学习语言,以培养学生语言运用的能力,提高综合素质。
关键词
语言交际能力
情境教学法
教学培养
学生
语言运用
语言环境
课堂教学
学习语言
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题名
情境教学培养学生的语言交际能力
1
作者
夏嵋
机构
丹阳市第六中学
出处
《新校园(上旬刊)》
2010年第3期64-64,共1页
文摘
情境又称语境(situation),是语言运用的一个真实的、具体的环境。情境教学法,就是教师在课堂教学中,创设真实、具体的语言环境,让学生更有效的学习语言,以培养学生语言运用的能力,提高综合素质。
关键词
语言交际能力
情境教学法
教学培养
学生
语言运用
语言环境
课堂教学
学习语言
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
情境教学培养学生的语言交际能力
夏嵋
《新校园(上旬刊)》
2010
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