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语文多媒体课件的设计与制作
被引量:
1
1
作者
夏常玉
《中小学电教(综合)》
2005年第7期63-63,共1页
关键词
多媒体课件
设计
语文
制作
教学服务
原文传递
语文教学中网络资源的利用原则
2
作者
夏常玉
《中小学电教(综合)》
2005年第11期68-69,共2页
网络技术的发展将对语文教学产生巨大的影响,将带来语文教师教育教学观念的更新、教学方式和教学方法的变革,带来学生学习观念的改变、学生学习方式和方法的改变。随着网络技术的发展和教育改革的推进,中学语文教学与网络技术的结合...
网络技术的发展将对语文教学产生巨大的影响,将带来语文教师教育教学观念的更新、教学方式和教学方法的变革,带来学生学习观念的改变、学生学习方式和方法的改变。随着网络技术的发展和教育改革的推进,中学语文教学与网络技术的结合将越来越紧密,在教学中利用网络资源也越来越引起人们的广泛关注。
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关键词
中学语文教学
利用原则
网络资源
网络技术
教育教学观念
学生学习
方式和方法
语文教师
教学方法
原文传递
题名
语文多媒体课件的设计与制作
被引量:
1
1
作者
夏常玉
机构
淇县电化教育中心
出处
《中小学电教(综合)》
2005年第7期63-63,共1页
关键词
多媒体课件
设计
语文
制作
教学服务
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
G633.33 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
语文教学中网络资源的利用原则
2
作者
夏常玉
机构
淇县电教中心
出处
《中小学电教(综合)》
2005年第11期68-69,共2页
文摘
网络技术的发展将对语文教学产生巨大的影响,将带来语文教师教育教学观念的更新、教学方式和教学方法的变革,带来学生学习观念的改变、学生学习方式和方法的改变。随着网络技术的发展和教育改革的推进,中学语文教学与网络技术的结合将越来越紧密,在教学中利用网络资源也越来越引起人们的广泛关注。
关键词
中学语文教学
利用原则
网络资源
网络技术
教育教学观念
学生学习
方式和方法
语文教师
教学方法
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
F832.48 [经济管理—金融学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
语文多媒体课件的设计与制作
夏常玉
《中小学电教(综合)》
2005
1
原文传递
2
语文教学中网络资源的利用原则
夏常玉
《中小学电教(综合)》
2005
0
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