趣味化学实验在新教材实验教学中的妙用

2010年9月四川省金堂中学校开始使用人教版高中化学新教材,我们是第一批使用新教材的教师。人教版高中化学必修1＂引言＂中第一句话就是＂化学是一门充满神奇色彩的科学＂。我们深知这句话的深刻含义,更知趣味化学实验的魅力所在。为了突出化学学科的特色,创新课堂教学方法,营造课堂气氛,在两年多的新教材实验教学中,

奇妙的化学溶洞

用特制的实验装置让晶体盐在5％的磷酸三钠溶液中从上往下生长，几分钟就能观察到反应生成的难溶物，有的似倒挂的钟乳石，有的似顶天立地的石柱，宛如自然界奇妙的溶洞景观。该实验装置设计巧妙，实验现象奇妙，有利于激发中小学生学习化学的兴趣。

铜与浓硫酸反应及SO_2性质联合实验装置

1设计背景 高一新教材[实验6-5]铜与浓硫酸反应实验,按照教材装置进行实验时,因SO2易溶于水,停止加热后,致使试管内的液体发生倒吸而进入温度很高的试管中,引起试管炸裂,易产生事故.

量气装置的创新设计与制作

化学实验有利于激发学生的学习兴趣,启迪学生的思维,培养学生的问题意识,开发学生主动学习的潜能和提高学生的综合素质.因此,化学实验在化学教学中有极其重要的地位,充分发挥化学实验的教学功能是一项重要的教学任务.

一种新型量气器的设计

高二化学新教材中介绍了"测定乙醇跟钠反应放出氢气体积的装置",通常我们把这种定量测定气体体积的装置称为量气装置.量气装置是中学化学实验中的一个重要装置,也是高考命题的热点. 提高读数精度,设计和制作一种读数处管径小的专用仪器,是化学教师义不容辞的责任.我们经过多次实验研究,设计了一种专用仪器能达到上述目的.这种专用仪器我们取名为量气器.该量气器有一段精确读数管,具有测大体积气体体积和读数准确等特点.根据需要可设计各种规格的量气器.下面以500mL量气器为例,将这种新型量气器的设计图和使用方法介绍如下.

铜与浓硫酸反应系列实验装置的创新设计

对现行高一化学(试验修订本)铜与浓硫酸反应装置的不合理性进行了分析,并设计了更合理、更科学的系列实验装置,对其使用和实验效果进行了讨论.