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浅谈信息技术在初中数学教学中的应用 被引量:1
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作者 夏应松 《今古传奇(文化评论)》 2019年第5期0155-0155,共1页
在信息化技术不断进入课堂的现实背景下,怎样在初中数学教学中充分应用信息技术,提高学习效率和教学效果,是大部分初中教师关心并希望破解的问题。教师们期待,在诸多技术支持下,能够提高学生学习兴趣,拓展学生学习空间,培养学生自主学... 在信息化技术不断进入课堂的现实背景下,怎样在初中数学教学中充分应用信息技术,提高学习效率和教学效果,是大部分初中教师关心并希望破解的问题。教师们期待,在诸多技术支持下,能够提高学生学习兴趣,拓展学生学习空间,培养学生自主学习的能力,减轻学生过重课业负担,减少教师繁重的重复工作。 展开更多
关键词 信息技术 提高 初中数学教学 效率
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基于'让学引思'的初中数学教学案例研究
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作者 夏应松 《人文之友》 2019年第10期163-163,共1页
初中阶段是学生学习数学的重要阶段,'让学引思'教学方式的提出转变了学生在教学中的位置,将传统的学生听讲的教学方式转变为以学生为主体的教学方式,有利于促进初中学生对数学的学习.本文对初中数学'让学引思'教学方式... 初中阶段是学生学习数学的重要阶段,'让学引思'教学方式的提出转变了学生在教学中的位置,将传统的学生听讲的教学方式转变为以学生为主体的教学方式,有利于促进初中学生对数学的学习.本文对初中数学'让学引思'教学方式进行探究,对'让学引思'的数学案例进行了分析. 展开更多
关键词 让学引思 初中数学 教学案例
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