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高中研究性学习模式的实践探索
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作者 彭贤智 夏彦成 《唐山师范学院学报》 2006年第3期109-111,共3页
研究性学习是让学生从社会、自然和生活中提出问题、分析问题和解决问题。通过高中研究性学习实践,提出了高中各年级研究性学习目标、内容、模式以及应处理好的关系,对实践研究进行了反思,总结了研究取得的收获。
关键词 高中 研究性学习 模式
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名言警句对英语教学的作用 被引量:1
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作者 夏彦成 《学周刊(下旬)》 2010年第4期22-22,共1页
名言警句乃语言之精华,富含哲理与智慧,寓意深刻,具有极强的启迪性和说服力。在英语教学中,适当地运用一些名言警句,可以激发学生学习英语的兴趣,活跃课堂气氛,
关键词 名言警句 英语教学 寓意深刻 学习英语 课堂气氛 说服力 学生
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浅谈初中英语口语训练
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作者 夏彦成 《学周刊(下旬)》 2010年第10期121-121,共1页
作为一门应用性很强的学科.英语的学习效果主要体现在信息的相互交流上,而信息的交流必然表现为口语的运用。因此英语口语能力的提高既是英语学习的必然要求,也是社会、国家衡量人才是否合格的重要标准。
关键词 英语口语训练 初中 英语口语能力 相互交流 学习效果 英语学习 信息 学科
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