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新技术下的程序教学在可汗学院中的运用——以数学教学为例
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作者 夏志星 刘伟 《新课程教学(电子版)》 2014年第5期5-9,共5页
信息技术高速发展的今天,教育迎来了前所未有的互联网时代,而程序教学也迎来了与远程教育的契合时机.本文以可汗学院为例,关注程序教学在可汗学院的应用,以及新的技术手段下程序教学体现出来的特点,进而论述程序教学在远程教育中的发展... 信息技术高速发展的今天,教育迎来了前所未有的互联网时代,而程序教学也迎来了与远程教育的契合时机.本文以可汗学院为例,关注程序教学在可汗学院的应用,以及新的技术手段下程序教学体现出来的特点,进而论述程序教学在远程教育中的发展和新的机遇. 展开更多
关键词 程序教学 知识地图 学习分析 可汗学院
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胶体金免疫层析法与化学发光法在心肌梗死诊断中的价值比较 被引量:2
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作者 梁玉庚 孙笑菊 +2 位作者 武飞飞 侯喜 夏志星 《中国老年学杂志》 CAS 北大核心 2017年第22期5601-5602,共2页
目的比较胶体金免疫层析法与化学发光法检测心肌标志物在诊断心肌梗死(MI)中的应用价值。方法收集MI住院患者98例,采用化学发光法与胶体金免疫层析法检测患者心肌标志物肌钙蛋白(c Tn)I、肌红蛋白(Mb)、肌酸激酶同工酶(CK-MB)水平,计算... 目的比较胶体金免疫层析法与化学发光法检测心肌标志物在诊断心肌梗死(MI)中的应用价值。方法收集MI住院患者98例,采用化学发光法与胶体金免疫层析法检测患者心肌标志物肌钙蛋白(c Tn)I、肌红蛋白(Mb)、肌酸激酶同工酶(CK-MB)水平,计算胶体金免疫层析法灵敏度、特异度、阳性预测值、阴性预测值、正确指数。结果胶体金免疫层析法与化学发光法相关性分析,c Tn I、Mb、CK-MB的相关系数依次为0.607、0.647、0.481(P<0.05)。c Tn I、Mb、CK-MB阳性率在两种检测方法中无统计学差异(P>0.05)。胶体金免疫层析法检测c Tn I、Mb、CK-MB灵敏度依次为88.16%、88.41%、83.78%,特异度依次为77.27%、79.31%、66.67%。结论胶体金免疫层析法检测心肌标志物方便快捷,灵敏度高。 展开更多
关键词 胶体金免疫层析法 化学发光法 心肌标志物 心肌梗死
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