成果导向(OBE)视域下研究生课程《冶金新技术》教学改革与实践

针对《冶金新技术》这门研究生专业课程在教学内容、教学方法和考核体系已无法跟上科学研究和信息技术发展步伐的现状,在成果导向(OBE)教学理念的引导下,突出以学生为中心,对课程的具体教学内容和方法,以及教学实施过程和课程考评体系进行改革与实践。根据培养研究生专业知识应用能力,提升学生全面素质的目标,反向设计课程教学过程,最终达到提升本课程的教学水平和教学效果的目的。

含杂质金属铊的电沉积锌体系热力学分析

为了确定杂质金属铊对锌电沉积的影响及其在锌电沉积过程中的行为,对Zn-Tl-H_(2)O体系的热力学进行了计算;并绘制了不同温度时Zn-H_(2)O系的φ−pH图、不同Tl+浓度时Tl-H_(2)O系的φ−pH图和铊羟基配离子分率ɑn−pH图以及Zn-Tl-H_(2)O系的φ−pH图;从热力学角度分析了Tl+浓度和pH值对锌电沉积过程的影响。结果表明锌电沉积过程受温度的影响不大,36℃时阴极Zn^(2+)的还原pH值小于5.677。水溶液中金属铊只能以Tl^(+)形态稳定存在,在锌电沉积过程中Tl^(+)可与Zn^(2+)发生共沉积,且随着Tl^(+)浓度的增加,Tl^(+)直接还原为Tl的过程变得更容易。

MACA体系中循环浸出低品位氧化锌矿制备电解锌

以云南兰坪低品位氧化锌矿及其循环浸出渣的浮选精矿为原料,常温常压下在MACA(金属氨络合物)体系中进行循环浸出。浸出液先净化除砷和锑、再两段锌粉逆流置换深度净化,两次净化后液电积制取电解锌。考察工艺中循环浸出率、净化率、物质平衡以及电解锌质量和电耗等技术经济指标。结果表明:先用MACA法处理原矿粉,再浮选硫化锌的选冶结合流程是合适的兰坪低品位氧化锌矿的处理方案,原矿锌的平均浸出率为70.48%,其氨可溶锌浸出率达到89.14%,浮选精矿锌的浸出率为79.75%,杂质元素的净化率达到95%,电解锌纯度达到99.98%,电流效率可达97.02%。

低品位氧化锌矿的湿法冶金研究进展

低品位氧化锌矿的冶炼是近年的研究重点,其主要表现为提高低品位氧化锌矿的回收率和降低消耗。常采用酸浸和碱浸2种体系对低品位氧化锌矿进行湿法冶金处理。系统阐述了近几年酸浸和碱浸湿法冶金体系,并重点分析了较具优势的碱浸体系中的氨浸法冶金工艺。

氧化锌掺杂改性研究进展

氧化锌半导体材料既是优良的压电材料,也是性能优异的多功能材料,在太阳能电池、显示器件和气体传感器等电子元器件领域以及光催化降解有机污染物领域的应用受到重视。综述了不同掺杂元素对氧化锌材料的光、电、磁、气敏以及变阻等特性的影响,针对氧化锌掺杂的研究现状,提出了今后的研究方向:研究掺杂原子的选择定则;加强掺杂氧化锌材料的应用研究;深入研究氧化锌掺杂引起半导体特性改变的机理。

湿化学法制备超细镍粉的研究进展

介绍了研究制备球形镍粉、棒状镍粉以及各种纤维状、空心、纳米管等特殊结构和形貌的镍粉的进展,概述了球形镍粉的各种制备方法,包括溶液水合肼还原法、微乳液法、水热和溶剂热法、多元醇还原法等,并对各种方法进行了比较,认为我国当前应加强纳米镍粉的产业化和应用研究方面的研究。

提高冶金工程专业本科学生信息获取能力的探索与实践

一种提高冶金工程本科学生整体信息获取能力的重要途径是:有针对性地开设《文献检索与网络技术》课程,并就如何在课程教学过程中培养学生信息素质,打破传统《文献检索》课程的教学方法,进而利用获取的信息进行归纳总结。在此基础上,尝试了教学实践内容、教学实践方法等方面的改革,充分调动了学生的学习积极性,培养了学生的创新和创造能力。

浅论冶金及材料类大学生毕业论文实施模式的创新

以提高学生的学习能力、实践能力和创新能力为目标的毕业论文环节是冶金和材料专业培养应用型大学生的至关重要的环节。目前毕业论文环节中存在毕业人数太多,无法做到一人一题;实验设备不全,很多课题无法开展;课题缺乏实用性,学生没兴趣;学生不愿动手,数据直接抄袭的主要问题。根据这些具体问题和专业特点,提出产学研结合、与科研项目挂钩、变换实施时间、"三阶段逐级提升"、环节控制和毕业论文的创新与激励六个毕业论文的实施模式。

多层陶瓷电容器用球形纳米镍粉的研究进展

综述了多层陶瓷电容器内电极浆料用球形纳米镍粉的制备方法,这些方法包括液相化学还原法、喷雾热解法、多元醇法、等离子体法、羟基镍法等。介绍了MLCC用纳米镍粉的表面改性技术,并提出了MLCC用球形纳米镍粉的发展方向。

氧化锌的p型掺杂改性研究进展

综述了近年来纳米氧化锌材料p型掺杂改性的研究现状,介绍了用于p型掺杂的单元素和共掺杂双元素以及所采用的主要掺杂方法,这些方法包括热蒸发法、喷雾热解法、溶胶-凝胶法、低温水解法、离子束增强沉积法、脉冲激光沉积法和磁控溅射法等。探讨了掺杂后的氧化锌在光电磁以及p型稳定性等方面表现出的新特性,介绍了p型氧化锌薄膜在紫外探测器和太阳电池方面的应用,对p型氧化锌薄膜未来的发展进行了分析和预测,认为制备稳定、低电阻率和高载流子浓度的p型氧化锌薄膜是今后研究的重点。

加强应用型本科专业基础课教学改革探讨

专业基础课教育是应用型本科教学的重要一环。本文结合当前学科发展需要及适应企业人才需求．从专业基础课教学现状、应用型本科人才培养目标定位、专业课教学现存问题、专业课教学理念及教学实施方案等方面．探索与改进专业基础课教育。以加强素质教育，提高教学质量，培养学生具有较强的实践能力、创新能力及适应社会能力。

从硬质合金处理渣中回收氧化钴

根据硫酸钠熔炼法处理废合金所得钴渣组成特点 ,通过氧化焙烧、酸分解、水解除杂、沉钴和煅烧等工序制取氧化钴。焙烧最佳工艺条件为 :NaNO3用量为钴渣量的 0 8倍 ,焙烧温度 75 0℃ ,时间 2 5h。盐酸分解、喷淋水解除铁、草酸铵沉钴和煅烧阶段钴的回收率 ( % )分别为 97 5、96 6、99 5和 99 0 ,使Co、Ta的回收率分别达到 92 78%和 85 %。

冶金工程专业分类教学

随着中国冶金行业的飞速发展,对冶金工程专业人才培养也提出了新的要求,如何改革冶金工程专业人才培养模式,适应社会经济发展的需要,是冶金工程教育界十分关注的问题。分类教学是冶金工程专业教育改革的全新尝试,从分类教学的类别、课程体系设置、分类考核和保障措施四个方面探讨了冶金工程专业分类教学实施。通过分类教学的研究和实施,可体现因材施教,促进素质教育的发展。

冶金类毕业论文(设计)质量监控体系现状及改进措施

对湖南工业大学冶金类毕业论文(设计)质量监控体系现状和存在问题进行了分析,结合冶金类专业特点,从毕业论文质量监控制度体系、操控体系及保障体系3个方面提出了有针对性的改进措施。

锌精矿直接浸出研究

锌精矿不经焙烧而采用三价铁溶液或二价铁溶液为溶剂直接浸出,考察了锌精矿和中浸渣在一定的硫酸浓度和浸出时间、粒度、氧分压对浸出过程的影响,在适宜的工艺条件下锌的浸出率可达到96%以上。

电化学直接合成已醇铌研究

采用电化学方法用金属铌直接合成了乙醇铌,用拉曼光谱,红外光谱和元素分析对产品进行了表征。结果表明:乙醇含水量对槽电压及阳极的溶解行为有显著的影响:随着含水量的增加,恒流电解所需的起始电压迅速增大,且电解过程中槽电压升高的速度和幅度越大。在经除水处理的乙醇中,铌阳极呈现层片状的均匀腐蚀,这种特征不随槽电压和电解时间的变化而改变;在未经除水的乙醇中,槽电压低时,阳极呈现点蚀的特点,槽电压高时,阳极腐蚀呈现均匀腐蚀。研究表明:电化学合成乙醇铌的关键是要设法除去乙醇中少量的水分。

苄叉丙酮对锌—氨—氯化铵溶液电沉积锌的影响

用线性极化曲线、循环伏安法和计时电流法等考察了添加剂苄叉丙酮对锌—氨—氯化铵体系锌电沉积过程、电锌形貌和结构的影响。结果表明,苄叉丙酮抑制锌离子的还原过程,当其浓度为0.08g/L时,锌的析出电位较未加入添加剂时负向移动了132mV,交换电流密度由3.47×10-4 A/m2变为0.51×10-4 A/m2。苄叉丙酮没有改变锌电沉积的形核方式,仍为3D瞬时成核,但减小了晶体的生长速率。锌的形貌主要以层状为主,苄叉丙酮不仅使锌晶面生长具有择优取向,同时还能细化晶粒。

电化学合成乙醇铌工艺研究

用金属铌作阳极电化学直接合成了乙醇铌,用拉曼光谱、红外光谱和元素分析对产品进行了表征。实验研究了导电剂的种类与浓度、乙醇含水量、电流密度、极距和电解液温度对电化学合成乙醇铌的影响,确定最佳工艺条件为:乙醇经除水处理,导电剂(C2H5)4NBr浓度为0.04mol/L,极距2.5cm,电流密度300～330A/m2,电解液处在沸腾状态,合成时间76～80h,在此最佳条件下,电化学合成的电流效率大于95%,产品中铌的直收率大于96%。

废旧磷酸铁锂电池电极材料的硫酸化焙烧-水浸新工艺

针对目前急需解决的废旧磷酸铁锂(LiFePO_(4))电池中有价金属的清洁高效提取问题,提出硫酸化焙烧脱氟-水浸新工艺。用TG-DSC和XRD表征确定了正负极片热处理的适宜条件为:空气气氛、温度575℃。采用正交实验和单因素实验研究了浓硫酸使用量、焙烧时间和温度。水浸液固比、温度及时间对正负极混合料粉末中Fe、P和Li元素浸出率和浸出液中F元素残存率的影响。确定了最优焙烧工艺条件为:浓硫酸使用量为理论用量的0.75倍、焙烧时间2.5 h、温度110℃;最优水浸工艺条件为:液固比4∶1(mL/g)、温度60℃、时间2 h。在此工艺条件下,P和Li的浸出率都达到100%,Fe元素的浸出率为98.85%,F元素在浸出液中的残存率仅为13.11%。

622型三元正极材料的制备及其电化学性能

将622型前驱体与0.24 Li_2CO_3-0.76 Li OH锂盐体系、氯化钾熔盐混合,在通空气气氛中采用熔盐法制备了622型三元电池正极材料(LNCM),采用XRD和SEM表征考察了锂源和钾盐的比例及焙烧温度和时间对LNCM晶体结构的影响,得出最佳制备条件为:锂源与钾盐1∶5,前驱体和锂源1∶1.1,焙烧温度为750℃,焙烧时间为15 h。将LNCM作为正极材料组装成扣式电池,对其进行了多项电化学性能指标测试,结果表明该材料在2.7~4.3 V内,0.1 C放电倍率下,具有182.5 m A·h/g首次放电容量,库仑效率为89.1%;在2.7~4.5 V,0.1 C条件下循环100圈后容量仍有183.2 m A·h/g,容量保持率为91.5%。