初中英语教学中的问题及解决措施

随着新课改的大潮的逐步进行初中英语教学比以前已经有了很大的进步,原来初中英语讲授法教学为主,主要是老师在讲台上讲学生在底下听,老师不断地对学生进行知识的灌输,而学生只能强行的接受这些知识,这样进行英语教学的教学效果并不好,随着现在改革的不断深入,英语教材的改革也已经有了很大的进展,教育之前是死板的教材,如今的教学教材更具有实用性趣味性可以更好的提升学生对英语学习的兴趣。这是从教学教材方面来看的,从教师教授方法方面来看,原来的教师里讲授法为主,现在教师更好的,让学生成为学习的主体,讲话法谈话法实践法共同进行,并且教学的评价系统也逐步完善,我们取得了很大的进步,但并不能掩盖我们现在还存在的问题,问问我将用我自己的教学经验为基础,讲解一下我眼中看到的初中英语教学中存在的问题,以及我认为可以改进的措施。

浅谈初中英语语法教学有效性

英语实践教学的最终目的就是为了有效地培养学生的语言运用能力,而掌握正确的英语语法知识是培养学生的英语语言运用能力的前提。英语语法教学不仅仅是为了让学生记住一些语言的规则,而是要让学生学会运用英语在生活中去进行交际。教师在进行教学时,要改变传统的教学理念,要重视语法教学的内容以及方式的创新,使学生在学习英语时,不但能充分地理解英语的意义,而且还能提高运用语言的能力、掌握表达的技巧,如此才能让英语在生活中发挥其作用。