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在电力拖动实训教学中提高学生职业素养
被引量:
2
1
作者
夏提古丽·阿不都热西提
《科技风》
2020年第18期126-126,共1页
中职教育是为了培养学生的能力,从而帮助他们更好就业的一种教育模式,中职学生之所以求学就是为了去就业,为了能够达到就业的标准。实训教学是希望学生能够学会知识与技能,并且能够灵活运用,经过不断操作从而达到熟练并且规范的操作,还...
中职教育是为了培养学生的能力,从而帮助他们更好就业的一种教育模式,中职学生之所以求学就是为了去就业,为了能够达到就业的标准。实训教学是希望学生能够学会知识与技能,并且能够灵活运用,经过不断操作从而达到熟练并且规范的操作,还要养成优秀的职业素养以及行为习惯,综合提高职业能力。
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关键词
电力拖动
实训教学
规范行为
职业素养
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职称材料
谈机床电气设备维修与故障的排除
2
作者
夏提古丽·阿不都热西提
《门窗》
2019年第22期284-284,共1页
近些年来,网络信息化技术慢慢地走入人们的视线,在不断地改变着人们的生活。机床电器设备就是这个科技进步时代的发展产物,也已经被人们所广泛关注和被人们所利用。由此看来,机床电气设备的应用使人们的生活更便利,改变了我们传统的生...
近些年来,网络信息化技术慢慢地走入人们的视线,在不断地改变着人们的生活。机床电器设备就是这个科技进步时代的发展产物,也已经被人们所广泛关注和被人们所利用。由此看来,机床电气设备的应用使人们的生活更便利,改变了我们传统的生活方式。
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关键词
机床
电气设备
故障分析
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职称材料
谈中职电力拖动与控制课程理实一体化教学的实践与思考
3
作者
夏提古丽·阿不都热西提
《中国科技期刊数据库 科研》
2019年第5期126-126,128,共2页
电力拖动与控制课程是中职校电气运行与控制专业的一门专业主干课程,也是中职学生今后就业与继续学习必须具备的基本技能。通过实施性教学计划制定、教学过程资源整合、师资队伍建设等要素,对实施理实一体化教学进行了实践与思考。
关键词
中职
电力拖动与控制
理实一体化
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职称材料
题名
在电力拖动实训教学中提高学生职业素养
被引量:
2
1
作者
夏提古丽·阿不都热西提
机构
阿克苏地区中等职业技术学校
出处
《科技风》
2020年第18期126-126,共1页
文摘
中职教育是为了培养学生的能力,从而帮助他们更好就业的一种教育模式,中职学生之所以求学就是为了去就业,为了能够达到就业的标准。实训教学是希望学生能够学会知识与技能,并且能够灵活运用,经过不断操作从而达到熟练并且规范的操作,还要养成优秀的职业素养以及行为习惯,综合提高职业能力。
关键词
电力拖动
实训教学
规范行为
职业素养
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
TM921-4 [电气工程—电力电子与电力传动]
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职称材料
题名
谈机床电气设备维修与故障的排除
2
作者
夏提古丽·阿不都热西提
机构
阿克苏地区中等职业技术学校
出处
《门窗》
2019年第22期284-284,共1页
文摘
近些年来,网络信息化技术慢慢地走入人们的视线,在不断地改变着人们的生活。机床电器设备就是这个科技进步时代的发展产物,也已经被人们所广泛关注和被人们所利用。由此看来,机床电气设备的应用使人们的生活更便利,改变了我们传统的生活方式。
关键词
机床
电气设备
故障分析
分类号
TG502.7 [金属学及工艺—金属切削加工及机床]
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职称材料
题名
谈中职电力拖动与控制课程理实一体化教学的实践与思考
3
作者
夏提古丽·阿不都热西提
机构
阿克苏技师学院阿克苏地区中等职业技术学校
出处
《中国科技期刊数据库 科研》
2019年第5期126-126,128,共2页
文摘
电力拖动与控制课程是中职校电气运行与控制专业的一门专业主干课程,也是中职学生今后就业与继续学习必须具备的基本技能。通过实施性教学计划制定、教学过程资源整合、师资队伍建设等要素,对实施理实一体化教学进行了实践与思考。
关键词
中职
电力拖动与控制
理实一体化
分类号
TM921-4 [电气工程—电力电子与电力传动]
G712.4 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
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被引量
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1
在电力拖动实训教学中提高学生职业素养
夏提古丽·阿不都热西提
《科技风》
2020
2
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职称材料
2
谈机床电气设备维修与故障的排除
夏提古丽·阿不都热西提
《门窗》
2019
0
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职称材料
3
谈中职电力拖动与控制课程理实一体化教学的实践与思考
夏提古丽·阿不都热西提
《中国科技期刊数据库 科研》
2019
0
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职称材料
已选择
0
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参考文献
引证文献
统计分析
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