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引进竞争机制 整顿电大分校师资队伍
1
作者
夏敦厚
《中国远程教育》
1989年第2期41-43,共3页
办好一所学校是一个系统工程,它关系到若干因素的协调发展。在诸因素中,它们的地位和作用,毛泽东同志早就有所论述。“一个军事学校,最重要的问题是选择校长、教员和规定教育方针。”这里提及的三项要素中,有两项已由上级主管部门给予...
办好一所学校是一个系统工程,它关系到若干因素的协调发展。在诸因素中,它们的地位和作用,毛泽东同志早就有所论述。“一个军事学校,最重要的问题是选择校长、教员和规定教育方针。”这里提及的三项要素中,有两项已由上级主管部门给予解决了。如校长一般是由党委选派的(目前还未推行民主选举和聘任制),教育方针是国家教委和地方教育部门确定的。因此,我们学校的主要任务就是选择教员了。
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关键词
师资队伍
竞争机制
教师
优化劳动组合
行聘
电大教育
军事学校
聘任制
教育方针
识才
原文传递
题名
引进竞争机制 整顿电大分校师资队伍
1
作者
夏敦厚
机构
上海电大闵行分校
出处
《中国远程教育》
1989年第2期41-43,共3页
文摘
办好一所学校是一个系统工程,它关系到若干因素的协调发展。在诸因素中,它们的地位和作用,毛泽东同志早就有所论述。“一个军事学校,最重要的问题是选择校长、教员和规定教育方针。”这里提及的三项要素中,有两项已由上级主管部门给予解决了。如校长一般是由党委选派的(目前还未推行民主选举和聘任制),教育方针是国家教委和地方教育部门确定的。因此,我们学校的主要任务就是选择教员了。
关键词
师资队伍
竞争机制
教师
优化劳动组合
行聘
电大教育
军事学校
聘任制
教育方针
识才
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
G728 [文化科学—成人教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
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1
引进竞争机制 整顿电大分校师资队伍
夏敦厚
《中国远程教育》
1989
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