浅谈中职数学考核方法改革

近年来，随着中职学校降低入学门槛，一些文化素质偏低的学生悄然走进中职校园，给数学教学带来了难度。一方面，他们不愿学习；另一方面，一张试卷决定学生成绩有点难度过大，考核也不够全面，导致不及格学生不断增多。因此，数学考核方法改革势在必行。为了提升学生的学习兴趣和积极性，实践中我们将考核分成日常考核、过程考核、终端考核三部分，按30％、30％、40％的比例进行，使数学考核较为科学合理，降低了难度，提高了兴趣，全面增强了学生数学学习的效果，为数学考核方法改革提供了成功的例证。

小议中职学生吃苦耐劳意志品质的培养

中职学校培养目标是具有一定文化知识、有吃苦耐劳精神、有一技之长的技术工人。而中职学生年龄偏小,一般都在比较优越的环境中长大,由于父母的溺爱,这些学生没有形成吃苦的性格,因而无法面对困难、克服困难。这也是当今大中专学生的薄弱点之一。有位哲人说过＂：一个国家,一个民族乃至一个人,要想取得成功,在智力因素恒定的情况下,起决定作用的是非智力因素。放眼世界,任何经济发达的国家,都是靠着一种吃苦耐劳的韧劲发展起来的,今后的征途其难、其险,不亚于红军长征。＂所以,要锻炼学生面对困难、面对挫折,培养学生吃苦耐劳的意志品质至关重要。

浅谈按工种配课实验班数学课的教与学

按工种配课是我校《机电类专业按工种项目配课式培养技能型人才方案》改革实验实施尝试，是被辽宁省教育厅确定的教育教学改革试点项目。它要求文化课在培养学生基础文化素质的同时，突出职业性。而现用的数学教材不适应改革的要求；同时改革试点班以突出实践技能为主，中间穿插理论课，数学开设三个学期，每学期分成两个理论学习段，各四周，累积96学时，还要解决这种长时间实践后再理论产生的知识断续问题；

关于集合的几种关系教学优化探讨

集合的几种关系历来是集合一章学习的重点、难点。教学中新颖独特记忆犹新的开端，贯穿始终的启发、比较，恰到好处的实例引入，精辟的总结、归纳，使集合几种关系的教学得到了优化。

职业学校数学课分层次教学尝试

为适应职教发展的新形势，改变因职业学校生源水平参差不齐而造成的教学难度大的现状，满足不同层次学生成长和发展需要。充分体现因材施教的原则，依据维果斯基最近发展区理论，在无法根据学习基础分班的情况下，数学课班内分层次教学至关重要。

浅谈大学生的自我管理

实施大学生有效自我管理, 强化党员、 干部先锋模范作用是实施有效自我管理的关键, 刚柔并进的管理方法是实施学生有效自我管理的重要策略, 监督举报并行的管理方法是实施有效自我管理的保证.

地理课堂教学与素质教育的实施

地理课堂教学实施素质教育要注重陶冶学生的精神世界 ,营造民主、平等的氛围 ,尊重学生的个性发展 ,优化教学设计。

小议基础数学区间一节教学技巧

基础数学教材区间一节内容是教学中的一个重点也是难点,讲授的方法很多,但要实现教学的最优化,教学技巧的运用十分必要。

函数单调性教学技巧与分析

函数单调性是函数的重要性质,教学中恰到好处的实例引入,数形的有机结合,重点实际的技巧分析,是学生学好函数单调性这一性质的关键。

地震科技英语的特点及翻译方法初探

本文讨论了地震科技英语的特点,并在遵循翻译工作“忠实”、“通顺”这两个基本原则的前提下,介绍了作者在地震专业英语翻译实践中使用的方法。

基于自来水厂自控网络系统的改进措施探究

自来水厂作为重要的基础设施,既关系着千家万户的健康用水,也关系着我国工业的发展,是满足人们正常生活的重要保障和工业正常运转的坚实后盾。目前,随着我国国民生活水平的不断提高和工业化进程的不断加快,

地方外宣工作应注意的几个关系

经过10多年的实践,回顾地方外宣工作走过的历程,深感把握好以下几个方面的关系,对于搞好地方外宣工作至关重要。个性与共性的关系中央外宣和地方外宣是全国对外宣传工作中的两个不同组成部分,它们之间既相互关联,

威海走私风缘何猖獗

肆虐威海地区的海上走私风，经过专项打击已经刹住。特别是乳山市的走私香烟案，有关人员已受到严惩：乳山市原商业局局长刘起山、威海市边防分局原政委范占武及该局业务处副处长刘宁分别以走私罪、受贿罪数罪并罚被判处死刑；乳山市原市委书记王建智以受贿罪、徇私枉法罪数罪并罚被判处死刑，缓期2年执行。威海这股海上走私风虽已停息，然而痛定思痛，人们思索着这股风起的原因和教训。为此，我们刊登夏文义、詹新华同志撰写的《威海走私风缘何猖獗》一文，以供读者研究参考。