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题名周围性面瘫应用分期针灸治疗的临床效果研究
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作者
夏文思
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机构
昭通市中医院针灸科
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出处
《中国科技期刊数据库 医药》
2024年第10期0035-0038,共4页
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文摘
分析周围性面瘫行分期针灸的效果。方法 以60例周围性面瘫患者为样本,在2022年10月至2024年3月实施研究,此期间随机分组,有分期组和常态组,涉及的样本量均是30例,前者行分期针灸,后者行常规针灸,需观察面瘫恢复情况、有效性等,还需统计不良反应和满意度。结果 针灸前经神经麻痹及面部残疾等两个维度评估面瘫情况,数据检验后在分期组和常态组无差异(P>0.05)。针灸后经神经麻痹及面部残疾等两个维度评估面瘫情况,分值均上升,组间数据检验后在分期组比常态组高(P<0.05)。统计针灸达到的有效性数据,检验后在分期组(96.67%)比常态组(76.67%)高(P<0.05)。统计针灸造成的不良反应数据,检验后在分期组(3.33%)比常态组(20.00%)低(P<0.05)。统计各面瘫患者的针灸满意度数据,检验后在分期组(96.67%)比常态组(73.33%)高(P<0.05)。结论 分期针灸的有效性高,能减少针灸造成的不良事件,且能增强面部神经功能,抑制面瘫症状,提高面瘫患者满意度。
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关键词
周围性面瘫
分期针灸治疗
焦虑心理与抑郁心理
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分类号
R-012
[医药卫生]
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题名未来教室
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作者
许伟
陈惠兰
刘诗棋
夏文思
黄佳慧
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机构
上海市浦东新区高南小学
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出处
《小学科技》
2010年第6期23-23,共1页
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文摘
未来教室会是什么样的呢?现在,就请高南小学的同学们带领大家参观一下吧。
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关键词
初等教育
科学发明
产品介绍
未来教室
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分类号
G620
[文化科学—教育学]
G305
[文化科学]
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