基于RIDIT检验的“真实情境”教学模式质量监控现状分析

为构建"真实情境"的教学模式质量监控体系,课题组开展了质量监控现状的问卷调查,并针对省内外部分高职院校、不同的专业,以统一拟订的问卷调查表展开抽样调查。在此基础上进行了数据的整理、分析工作,并运用RIDIT检验方法,得出结果。

“真实情境”教学模式质量监控情况问卷分析

为加强"真实情境"教学模式质量监控体系的建设,本课题组开展了质量监控现状的问卷调查,并针对全国部分高职院校、浙江省部分企业负责人,以统一拟订的问卷调查表展开抽样调查。在此基础上进行了数据的整理、分析工作,并得出结果。

电商岗位工作室的设备保障分析研究

基于岗位工作的实训室是实现知识转化为技能的重要实训场所,是高职高专教育的核心工作之一。为了适应形势发展的需要,建设一个基于岗位具体情境的电子商务工作室对于杭职院金都管理学院教学工作来说是一项重要任务。“校中厂”的教学、课程、等一系统列保障体系是以上工作的基础工作。本文从工作室建设的设备保障系统进行分析研究,努力把实训室建设成工学结合、学作一体的生产性实训场所。