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运用电教媒体优化语文课堂教学
被引量:
2
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作者
夏明娴
《芜湖职业技术学院学报》
2001年第1期72-72,69,共2页
现在许多学生对语文学习没有兴趣,厌倦上语文课。究其原因,主要是因为现在的语文教学形式单一,教法陈旧。那么如何改进语文课堂教学,激发学生学语文的兴趣呢?利用现代化教学手段即电教媒体可以优化语文教学,提高课堂教学效率。
关键词
电教媒体
课堂教学
语文教学
教学形式
教学方法
教学手段
教学效率
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职称材料
题名
运用电教媒体优化语文课堂教学
被引量:
2
1
作者
夏明娴
机构
淮南一中
出处
《芜湖职业技术学院学报》
2001年第1期72-72,69,共2页
文摘
现在许多学生对语文学习没有兴趣,厌倦上语文课。究其原因,主要是因为现在的语文教学形式单一,教法陈旧。那么如何改进语文课堂教学,激发学生学语文的兴趣呢?利用现代化教学手段即电教媒体可以优化语文教学,提高课堂教学效率。
关键词
电教媒体
课堂教学
语文教学
教学形式
教学方法
教学手段
教学效率
Keywords
electrical audio-visual system
Chinese
classroom teaching.
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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作者
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1
运用电教媒体优化语文课堂教学
夏明娴
《芜湖职业技术学院学报》
2001
2
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