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题名略论素质教育与"两课"教学改革
被引量:4
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作者
夏桂明
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机构
武汉大学政治与行政学院
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出处
《武汉大学学报(哲学社会科学版)》
北大核心
2002年第6期753-757,共5页
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文摘
"两课"教学与素质教育是密切联系的:"两课"是素质教育的重要内容和核心,素质教育是"两课"教学的价值目标和主题。"两课"教学要充分发挥在高校素质教育中的灵魂作用,必须改革教学内容和教学方法。
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关键词
素质教育
“两课”
教学改革
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Keywords
quality education, twain classes, educational reformation
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分类号
G642.0
[文化科学—高等教育学]
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题名当代中国的文化建设与民族复兴
被引量:2
- 2
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作者
夏桂明
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机构
武汉大学法学院
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出处
《武汉大学学报(人文科学版)》
1999年第5期125-128,共4页
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文摘
文化特征是民族的重要标志。建设有中国特色社会主义的文化,关系到中华民族的复兴。科学地理解有中国特色社会主义文化的基本特征,坚持建设有中国特色社会主义文化的正确途径和方法,将促进当代中国文化建设的发展与中华民族的复兴同步前进。
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关键词
中国
文化
民族
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Keywords
China
culture
nation
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分类号
D616
[政治法律—中外政治制度]
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题名大学生“两课”学习方法简论
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作者
夏桂明
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机构
武汉大学政治与公共管理学院
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出处
《学校党建与思想教育》
2003年第11期42-44,共3页
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文摘
<正> “两课”即马克思主义理论教育和思想品德教育,是高校为大学生所开设的必修课的重要内容之一,对于提高大学生的理论思维能力和思想政治水平具有其他学科不可替代的作用。由于“两课”内容理论性很强,学生普遍认为难以把握。怎样帮助学生学好“两课”?我认为,除了更新教学内容,改革教学方法,坚持理论联系实际之外,还应当教给学生学会学习,即教给学生学习的方法。 “两课”学习方法。
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关键词
大学生
“两课”教育
学习方法
马克思主义理论教育
思想品德教育
学习效果
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分类号
G641
[文化科学—高等教育学]
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题名武汉高校校园文化建设刍议
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作者
夏桂明
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机构
武汉大学政治与公共管理学院
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出处
《学习与实践》
2004年第5期39-43,共5页
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文摘
武汉作为中国的特大城市之一,具有悠久的文化教育历史传统。自1893年湖广总督张之洞创办自强学堂以来,武汉在中国的高等教育发展史上始终占有重要地位。民国时期,由自强学堂演变发展而来的武汉大学即已跻身于中国的名校之列。解放以后,特别是改革开放以来。
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关键词
武汉市
高等院校
校园文化
城市文化
道德教育
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分类号
G649.2
[文化科学—高等教育学]
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题名略论新世纪两个文明的协调发展
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作者
夏桂明
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机构
武汉大学法学院
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出处
《学习与实践》
2000年第4期32-33,,35,,共3页
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文摘
正当全国各族人民怀着喜悦的心情,向着新世纪迈进的时候,江泽民同志对我们的宣传思想工作和精神文明建设作出了重要指示,他强调:宣传思想工作和精神文明建设,事关有中国特色社会主义事业的大局。越是深化改革、扩大开放,越是发展社会主义市场经济,越要重视和加强这方面的工作。这一点,要在全党特别是领导干部中经常讲、反复讲。江泽民同志的这一重要指示。
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关键词
21世纪
精神文明
物质文明
协调发展
思想活动
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分类号
D64
[政治法律—中外政治制度]
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题名略论公共关系伦理学
被引量:2
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作者
夏桂明
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出处
《武汉大学学报(人文科学版)》
1996年第6期15-18,共4页
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文摘
公共关系伦理学是一门新兴学科,在我国公共关系实践中具有其他学科不可替代的理论价值和实践价值。本文针对我国公关伦理学学科建设的实际,着重探讨了公关伦理学的研究对象、基本内容及其特征;公关伦理学的特殊功能;公关伦理学的现实价值;公关伦理学研究的现状及其发展趋向等问题。
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关键词
伦理学
公关活动
社会主义道德规范
公共关系学
从业人员
公关人员
伦理学研究
社会主义市场经济
道德建设
行为准则
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分类号
B82-052
[哲学宗教—伦理学]
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