狭眼凤尾蕨的形态发生及组织培养

以大量元素减半的MS(1/2MS)+200mg/L NaH2PO4为基本培养基,对狭眼凤尾蕨孢子进行无菌培养。研究发现,狭眼凤尾蕨形态发生过程可分为8个具有显著形态特征的阶段,即孢子萌发、丝状体、片状体、幼原叶体、原叶体、性器官形成期、合子和胚形成期。进行组织培养的结果表明,1.0mg/L的BA浓度最适合原叶体的生长发育,0.5～1.0mg/L的2,4-D对诱导原叶体脱分化为愈伤组织最有利,而高于0.3mg/L的NAA浓度对原叶体的发育起抑制作用;基本培养基中30g/L的蔗糖较适合配子体的发育;而15g/L的蔗糖最适合愈伤组织的诱导和继代;孢子体的发育无需任何外源激素的诱导。

素质教育下小学数学课堂的变革

素质教育作为我国现阶段的基本教育政策,它的提出符合教育的发展状况,可以有效促进小学数学的教学改革。在小学阶段开展素质教育,有利于促进教学理念的深入,提高小学生的综合能力发展,建设高效的数学学习课堂。

两种防治家蚕微粒子病技术措施的比较及优化组合

家蚕微粒子病的防治工作一直是我国蚕种繁育生产过程中的重点。喷施防微灵与全程叶面消毒是两种不同的防治家蚕微粒子病有效技术措施,本文通过全面比较这两种不同的技术措施,找出了各自的技术优势和缺陷并结合蚕种繁育的生产特点,提出了新的优化组合模式。蚕种场应用优化组合模式新技术后,达到了既能降低生产成本,减轻劳动强度,又能控制家蚕微粒子病发生,提高良种繁育系数的目的。