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提高作文讲评的学生欢迎度 被引量:1
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作者 夏欣佳 《黑河学刊》 2010年第7期126-127,共2页
让作文讲评课成为学生喜欢的课,可从提高讲评效度和丰富讲评形式两方面入手。提高作文讲评效度更是作文讲评课的关键,要注重例文选择,开拓学生视野、挖掘学生思维,并及时总结写作策略。具体为:鲜活典型的例文的讲解、分析、评议有助于... 让作文讲评课成为学生喜欢的课,可从提高讲评效度和丰富讲评形式两方面入手。提高作文讲评效度更是作文讲评课的关键,要注重例文选择,开拓学生视野、挖掘学生思维,并及时总结写作策略。具体为:鲜活典型的例文的讲解、分析、评议有助于开阔学生视野并找到作文中存在的问题;作者的视野、思维很大程度上决定了文章的立意,决定了文章的厚度和深度;不要只关注写作技巧,更应关注写作策略。 展开更多
关键词 作文讲评 学生 例文
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我是怎样上《雷雨》的——将专题课引入高中语文教学的一次尝试
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作者 夏欣佳 《黑河教育》 2004年第5期34-35,共2页
关键词 高中语文 人物形象 周朴园 中学生 专题课 悲剧性 《雷雨》
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选拔任用班干部 建设优良班集体
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作者 夏欣佳 《黑河教育》 2004年第6期12-,共1页
关键词 班干部 班集体 选拔任用
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