基于BIM技术优化《市政工程计量与计价》项目化教学的实验研究

项目化教学模式符合工程造价专业应用型课程的教学目标,该模式具备极强的可行性、适应性和情境性;BIM技术作为一种应行业趋势发展起来的数字化建筑信息模型技术,其虚拟仿真能力、可视化能力和协同能力深受行业青睐。本文以工程造价专业核心必修课程《市政工程计量与计价》为例,通过分析该课程的课程教学现状,以项目化教学手段为引,在课程中运用实际工程案例和BIM技术,以期提高学生的学习兴趣和学习效果、培养学生的实际应用能力和创新思维能力、提升教师对行业的敏感度、夯实课堂教学质量,为培养应用型专业人才提供一定的参考。