Gb/s车地全光通信技术

针对现有车地通信技术传输速率低、无线覆盖差和切换困难的缺点,提出了Gb/s车地全光通信技术方案。该方案主要由轨道沿线光纤链路、光分配网和车地无线光通信3个部分组成。光纤链路采用双线光纤热备份技术,交替布置通信区间,实现区间快速无缝切换;光分配网利用列控信息选择光信号的传输支路,实现天线伴随覆盖;车地无线光通信采用自由空间光通信(FSO)技术,大大提高了无线传输速率。仿真结果表明:数据传输速率为2.5Gb/s时,车地全光通信链路接收光功率在10～60μW之间。

《2017体育课程标准》与《上海“专项化”课程标准》比较与分析

国家课程标准是教材编写、教学设计和学业评估的依据,是国家管理和评价课程的基础。起初,上海的一线体育教师对此颇为头疼:如何组织教学才能既符合“专项化课标”形式,又满足“2017版课标”要求。体育与健康课程标准对体育教育教学起着至关重要的作用。本文重点对《普通高中体育与健康课程标准(2017版)》与《上海市高中“专项化”体育课程标准(征求意见稿)》的课程性质、基本理念、课程目标和课程结构4个方面进行比较分析,以期为上海市高中体育课程改革与教学实践提供一定的建议和启示。