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“三步走”解决物理“学考分离”大难题
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作者 夏海才 《西藏教育》 2012年第8期64-64,共1页
对西藏历年的理科综合高考题分析发现,对于物理知识的考查约占40%,120分(化学36%,生物24%)。由此可见,物理在理综三强中占有重要一席。而对于很多藏族学生而言,物理是一门"有意思,很想学”但却“有难度,很难考”的学科。
关键词 物理知识 “三步走” 分离 考题分析 理科综合 藏族学生 学科
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浅谈物理实验中培养学生的科学精神和科学方法
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作者 夏海才 《科教文汇》 2006年第3期82-82,共1页
关键词 物理实验 科学精神 科学方法 培养学生 科学探究能力 学生实验 小灯泡 探究活动 引导学生 实验探究
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浅析复合场中带电粒子初速度“拆分”的应用
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作者 夏海才 《高中数理化》 2011年第12期36-37,共2页
在近几年的高三物理教学中,常遇到带电粒子既受洛仑兹力,同时还受到电场力或(和)重力作用而做曲线运动的一类问题,师生都感到无从下手,想不到一个较好的解决方法.为此,笔者探究出一种简单而实用的方法——把带电粒子的初速度“... 在近几年的高三物理教学中,常遇到带电粒子既受洛仑兹力,同时还受到电场力或(和)重力作用而做曲线运动的一类问题,师生都感到无从下手,想不到一个较好的解决方法.为此,笔者探究出一种简单而实用的方法——把带电粒子的初速度“拆分”,可解决这一类问题. 展开更多
关键词 带电粒子 初速度 拆分 复合场 应用 物理教学 洛仑兹力 曲线运动
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