2-苯氧茚酮类乙酰胆碱酯酶抑制剂的3D-QSAR研究(英文)

目的研究2-苯氧茚酮类乙酰胆碱酯酶抑制剂的三维定量构效关系。方法采用比较分子力场分析法(CoMFA)和比较分子相似性指数分析法(CoMSIA)对结构与活性的关系进行研究。结果CoMFA模型表明立体场和静电场对活性的贡献分别为0.805和0.195;CoMSIA模型阐明疏水场和氢键场对活性也有一定的影响。结论两种3D-QSAR模型都显示出相当高的预测能力,CoMFA和CoMSIA的交叉验证值q2分别为0.881和0.918,通过对两种3D-QSAR模型等势图的分析,可为开展进一步的药物设计和结构优化提供理论指导和依据。

氨基甲磺酸的合成研究

用甲醛、亚硫酸氢钠等原料合成了氨基甲磺酸,优化合成条件为:n(NaHSO3)∶n(HCHO)=1 1,反应温度50℃,时间4 h;收率67 5%,纯度99 5%;并通过熔点、元素分析、1H NMR、IR及X射线衍射表征产物组成和结构。

爸爸是个“双面”人

我爸爸是村民小组长。在我的眼里，爸爸总是显得很小气。夏天天气炎热，每次我向他要零钱买冰激凌时，他总是用手指指热水瓶。 一天．学校组织看电影．我觉得这是一个要零钱的好机会．于是，我就多要了1元钱．给钱时他还自言自语地说“现在看电影怎么这么贵…”谁知．好景不长．看完电影回家后，爸爸阴沉着脸．问我：“看电影多少钱？””6块钱。”我回答说。”到底多少钱？”他大声喝道。“5块钱。”

留学生的甘苦——访澳见闻之二

近年来,澳大利亚政府发展海外“教育工业”,凡有能力支付学费者便可迅速获得赴澳大利亚留学的签证。但由于澳大利亚地广人稀,找工作不易,大多数自费生处境艰难。

从澳大利亚的毛料谈起——访澳见闻之一

刚从澳大利亚归来,朋友同事遇到我总要好奇地打听澳大利亚的全毛绒线和毛料,亲戚家人也渴望得到一份我为他们从产毛国捎来的毛料作为留念礼品,这在他们看来似乎是理所当然的。然而我的回答却使他们愕然:在澳大利亚这个号称“骑在羊背上”的国家,却买不到价廉物美的毛料.同我的朋友想像的一样,刚到澳大利亚时,我光顾和搜寻的主要目标便是毛线店和布料店,但几乎每回都是乘兴而去、扫兴而归。原因之一是花式品种平平;价格昂贵是二,每斤毛线起码40澳元(相当于100元人民币);原因之三,也是最重要的一点,大多毛线毛料是从外国进口的。既然同国内产品相差不多,而且价格又成倍于国内同类产品,我何苦去买它,还得千里迢迢背回去呢?

“因希得”——欧洲最大的企业管理学院

位于法国枫丹白露的“因希得”学院是欧洲最大的企业管理学院。它自1959竿建校以来,已培养了约5,000多名企业管理硕士生。这些毕业生的大多数现在各大公司担任要职。其中有的已任总经理或总裁。“因希得”

激发兴趣 快乐识字

语文是一门基础学科,而识字教学是基础中的基础。然而识字过程又是一件十分枯燥的工作。那么,怎样才能提高孩子们的识字质量呢？激发孩子识字兴趣,教给孩子识字方法,培养孩子识字能力。

构建党务公开体系不断增强党建活力

为增强党建工作的透明度,胜利油田油气集输总厂党委探索实施了党务公开工作,制定了一系列相关工作制度,召开了党务公开工作促进会.总厂党委通过:坚持'三个到位',即组织领导到位、内容落实到位、宣传发动到位;明确'四个规范',即规范党务公开内容、规范党务公开形式、规范党务公开时限、规范党务公开程序;落实'三项措施',即落实制度管理措施、落实民主监督措施、落实意见反馈措施等,确保党务公开工作取得实效.

培养“问疑释疑”能力 形成语文阅读素养

新课程理念下的阅读教学，是语文教学领域改革的重头戏。因此，在现代文阅读教学中，语文教师要引导学生根植文本，多读多悟，在读中理解，在读中感悟，从而激发学生阅读思维的火花。

爸爸是个“双面”人

我爸爸是个村民小组长，在我眼里，爸爸总是显得很小气。夏天天气炎热，我向他要零钱买冰淇淋时，他总是用手指指热水瓶。

国内留学市场的三大变化

许多大学生、高中生向我们了解留学是怎么回 事,我想,从宏观上谈一谈我国留学市场的三大变 化,这有助于大家对留学有一个比较准确的认识。 变化一:留学的形式从单纯的出国留学转为留 学与国内的中外合作办学学习并举。 现在留学的热门话题已经发生了很大变化,人 们已经不是就事论事谈论留学了。随着国际教育交 流的日益频繁,教育已不局限于一国范围。