体医融合视域下我国青少年体育健康促进的经验、问题及路径研究

青少年体质健康是健康中国和体育强国建设的基础。以体医融合为出发点,通过文献资料法、案例分析法界定青少年体育健康促进的主要维度,分析了深圳“脊柱健康服务站”模式、上海“体教医”相结合模式、常州“健康促进新模式”的主要经验。青少年体育健康促进实践中存在的主要问题包括:体医融合政策与青少年体育健康促进政策的关联性不强;政策主体模糊,主体参与的协同性不足;体育健康促进内容松散,标准性缺失;体育健康促进的运动处方库建设滞后。结合体医融合模式,提出优化路径:强化法律效力,完善政策体系,提升政策的契合性;明确实施主体,形成多主体协同参与模式;完善青少年体育健康促进的内容结构,建立规范的内容标准;强化青少年体育健康促进“运动处方库”,全方位提升共享能力。

SOLO分类理论下体育与健康核心素养评价的内涵、评价过程与实现路径研究

学业质量标准是核心素养评价的主要依据,可直接反映体育核心素养的掌握情况。文章运用文献资料法与逻辑分析法,借鉴SOLO分类理论的研究成果得出SOLO(Structure of the Observed Learning Outcome,观察到的学习成果的结构)分类理论下核心素养评价的主要内涵,认为体育与健康核心素养评价的过程包括5个方面:学科认知是核心素养评价的起点,学习预期是核心素养评价的中间环节,证据表现是核心素养评价的基础,证据有效性是核心素养评价的关键。文章提出实现学业质量评价的主要路径需要:优化任务场景,强化体育与健康学业质量和核心素养的认知;多维视角证据收集,科学评估核心素养;规范体育与健康核心素养的评价程序,实现评价的综合性;建立协同参与机制,确保体育与健康核心素养评价的常态化;强调评价方式的多样性,推进体育与健康核心素养评价的持续性。

贵州民族大学体育器材资源配置与体育教学改革的适应初探

本文通过实地调查法、问卷调查法、文献资料法等研究方法,对贵州民族大学体育教学场地设施、器材配备等现状、问题进行调查分析。认为:目前贵州民族大学体育教学场地、器材配备仍然存在数量不均衡、类型单一、场地合格率低、专业性不足、智能化不够等问题,其主要阻滞因素为财政投入不足和器材配置率不高等。提出共享教学资源促进课内外一体化的课程改革,优化器材功用提高体育课程多样性,聚焦器材特性打造智慧+智能的体育课,激活资源扩大财政对体育教学资源投入等建议。

胸腔镜食管癌切除联合左侧颈部吻合治疗食管癌的疗效及其对呼吸功能的影响

目的研究胸腔镜食管癌切除联合左侧颈部吻合治疗食管癌的疗效,并分析其对呼吸功能的影响。方法2013年1月~2016年1月间收治的食管癌病人256例,按照病人意愿将其分为两组,胸腔镜组163例,采用胸腔镜食管癌根治术+左侧颈部吻合;传统组93组,采用常规经右胸食管癌切除+胃食管胸内吻合。比较两组治疗效果及对呼吸功能的影响。结果胸腔镜组手术时间显著长于传统组,术中出血量少于传统组,差异有统计学意义(P<0.05)。两组淋巴结清扫个数比较差异无统计学意义(P>0.05);胸腔镜组术后脉搏血氧饱和度(SpO2)水平高于传统组,呼吸频率(RR)与分钟通气量(MV)低于传统组,差异有统计学意义(P<0.05);两组疼痛程度在术后12小时、24小时、48小时及72小时均呈依次降低趋势,组内比较差异有统计学意义(P<0.05),且术后各时段胸腔镜组疼痛程度均显著低于传统组(P<0.05);胸腔镜组术后总引流量显著少于传统组,右上肢功能恢复时间、术后拔管时间及术后住院时间均短于传统组差异有统计学意义(P<0.05);胸腔镜组术后并发症率显著低于传统组,差异有统计学意义(P<0.05);随访3年,两组食管癌复发率、死亡率比较,差异无统计学意义(P>0.05)。结论胸腔镜食管癌切除联合左侧颈部吻合具有微创优势,能减轻食管癌病人疼痛程度,对病人呼吸功能影响较小,有利于病人术后恢复,病人远期预后无明显差异,但手术操作复杂,适应证有限,不能完全替代开放性手术。

冠心病合并糖尿病围手术期处理

回顾性分析78例冠心病手术患者(其中冠心病合并糖尿病患者16例)的术前准备、术后处理及术后并发症,研究冠心病(CHD)合并糖尿病(DM )患者冠状动脉旁路移植术(CABG)的围手术期处理。结果:冠心病合并糖尿病患者行冠状动脉旁路移植术病情复杂,术后并发症较多。提示围手术期血糖的控制对于减少冠心病合并糖尿病术后并发症有一定的特殊性和重要性。

“食管缝扎+胸腔冲洗引流”在重症胸内吻合口瘘中的运用

目的探讨重症食管癌术后胸内吻合口瘘的诊治体会。方法对我院2009年6月～2012年6月食管癌术后并发重症胸内吻合口瘘进行回顾性分析。结果全部8例重症胸内吻合口瘘患者全部治愈。结论 "胸腔冲洗引流+食管缝扎"是治疗重症胸内吻合口瘘的有效方法。

血sICAM-1、sVCAM-1水平与肺鳞癌关系的研究

目的探讨细胞间黏附分子（slCAM—1）、血管细胞黏附分子（sVCAM-1）水平在肺鳞癌临床诊治中的价值。方法利用ELISA法检测正常人群血中slCAM．1、sVCAM．1水平，确定其正常值范围。同时测定肺鳞癌患者术前2d、术后10d血slCAM．1、sVCAM．17．k平，并进一步分析其与肺鳞癌癌细胞分化程度、淋巴结转移、临床病理分期的关系。结果肺鳞癌患者术前血slCAM．1、sVCAM．1水平明显高于正常人群，差异具有显著性。术后10d血slCAM．1、sVCAM—l水平明显降低，与术前2d相比，差异具有显著性。术后10d血slCAM-1、sVCAM．1水平，与正常人群无显著差异。低分化肺鳞癌组血slCAM．1、sVCAM．1水平明显高于高分化肺鳞癌组，差异具有显著性。术后临床病理分期Ⅲ期组血sICAM．1、sVCAM-1水平明显高于术后临床病理分期I期组，差异具有显著性。有淋巴结转移组slCAM-1、sVCAM．1水平明显高于无淋巴结转移组，差异具有显著性。结论slCAM-1、sVCAM-1可能与肺鳞癌的生长、侵袭、转移有着密切关系，血slCAM-1、sVCAM-1检测在肺癌诊治中具有一定的临床意义。

体外循环心脏直视术后心律失常的分析

目的探讨体外循环心脏直视术后心律失常的病因,提高诊断与治疗水平.方法回顾性分析1998年8月～2004年8月324例体外循环心脏直视手术的病例资料.结果术后有167例并发心律失常,发生率为51.54%.其中激动起源异常124例,以室上性心律失常多见.各型传导阻滞43例,以完全性右束枝传导阻滞最多.心律失常的发生与病人年龄、心胸比值、术前心功能、术中主动脉阻断时间和术后低心排、电解质紊乱等有密切关系.结论应根据病人的术前情况,重视围手术期处理,预防术后心律失常的发生.对术后严重心律失常应作积极处理.

当代中国体育思潮透视

采用文献资料法等,对改革开放35年以来中国体育思潮进行研究。主要结论:当代中国较为突出的5种体育思潮为竞技(政治)体育思潮、科学体育思潮、人文体育思潮、体育产业思潮、终身体育思潮,对当代中国体育发展有重要影响。

体育教学学术:内涵、价值及路径

体育教学学术是从传统简单的体育知识传递活动转变为具有成果公开、交流、评价以及建构的一种学术研究。体育教学学术更是体育教师自身所积累的文化资本表现之一,对促进体育教师实现体育教学目标,提高体育教学质量以及培养优秀的体育人才都有其积极的现实意义。因此,"体育教学学术"的提出,有助于对体育教学过程的认识,在厘清"体育教学学术"基本内涵的基础上,重新解读体育教学实践中需要体育教学学术的原因,从而探讨了如何走向体育教学学术研究的可行性路径。

体育课堂教学有效性的问题及其诊断与矫正

体育课堂教学的有效性存在诸多被曲解或误读的问题,主要表现在教学目标人为割裂、教学内容生活化缺乏、教学形式与方法背离、教学预设与生成脱节和教学伦理被遮蔽。要在实践中提升体育课堂教学的有效性,关键在于促成体育教师课程意识的回归。提高体育课堂教学有效性的策略包括:将关注学生主体发展作为体育教学目标,使它们成为学生发展的基石;把生活引进体育课堂,将体育教学融入真实的生活中;让体育教学走出自主、探究、合作学习的误区,使主动成为体育教学活动的本质;让体育教学在预设与生成的互动共生中焕发生命活力;将体育教学伦理渗透到体育课堂之中,使学生人格与智慧同构共生。

当前对学校体育认识的误区

学校体育本是以身体活动为方式,针对人的整个机体而进行的教育,却被视为"体质教育";学校体育本是促进学生健康成长,体现人类生命关怀的事业,却被视为"装饰学校的门面";体育与健康课本强调"健康第一",却被视为"健康教育课";学校体育本是倡导学校、家庭、社区体育的互动,却被视为"学校内"的体育;学校体育本应奠定学生终身体育基础,却被视为"学习阶段的体育"。通过分析以上对学校体育的认识误区,认为对学校体育的认识应当从全面、整体、内在、长远、宽广的视角去把握。

民国时期体育家群体研究

对民国时期体育家群体结构和特征进行分析发现,民国体育家群体形成于近代中国的社会历史背景之中,是中国体育事业近代化事业进程中的一支重要的力量。其群体结构呈现出以下特征:地域分布以江、浙为主,学缘结构以近代中国的整体留学运动为依托,毕业于国内、外体育名校诸多,学历层次高,年龄结构合理,女性虽处于弱势地位,但女性体育家的出现为中国妇女体育的开展奠定了基础。肩负体育救国的历史使命,兼容并包的学术风范,融贯中西的治学理路,交叉融合的学科背景,广泛的社会影响和知行合一的实施方略是民国体育家的整体特征。民国体育家对中国近、现代体育的发展贡献主要表现在促进民族精神与国民体育意识的提升;促进学校体育与现代教育的结合,积极传播西方近代体育,推动体育科学研究和体育人才培养以及中国妇女体育运动的发展。

我国体育人文社会学研究中的几个热点问题述略——基于国家社会科学基金体育学立项课题的分析

就目前体育人文社会学界所关注的基本问题和学术发展态势而言,其研究的着力点或侧重点大体上集中在以下几个方面:人文体育研究持续深入、全民健身研究继续升温、竞技体育研究备受关注、体育产业研究不断拓展、体育改革发展研究贯穿始终。主要特征表现为:理论内涵的丰富性、时代内容的广泛性、表达方式的多样性、演化过程的复杂性。密切关注和深入探索这些热点问题,有助于从整体上理解和把握体育人文社会学研究的发展趋势。

心脏术后精神病性障碍的临床分析

目的 研究心脏手术后精神病性障碍的病因、发病机理及防治措施。方法 对2 86例心脏手术病人进行回顾性分析,研究心脏手术后发生精神病性障碍的危险因素、临床表现、治疗方法、疗效及预后。结果 本组中共有10例病人出现精神病性障碍并发症,发生率为3.4 9% ,10例患者均治愈出院。结论 术前的危险因素有高龄、心功能水平低下等;术中因素有手术类型、体外循环及其时间、手术及转流技术;术后因素包括ICU停留时间、过度刺激、药物的不恰当使用以及心肺功能不全、感染等。治疗包括:找出并消除潜在的致病因素;按精神病学疾病治疗,以控制精神症状及行为障碍。

猪骨髓间充质干细胞的分离培养及体外转化为心肌样细胞的实验研究

目的 探讨体外培养猪骨髓间充质干细胞 (MSCs)的方法及 MSCs的一些生物学特性 ,为细胞心肌成形术提供新材料。方法 按照 Nancer方法培养 MSCs,用 5 -氮胞苷 (5 - aza)诱导 ,流式细胞仪检测细胞周期 ,并行结蛋白 (desmin)、肌球蛋白重链 (MHC)、心肌特异性肌钙蛋白 I(c Tn I)、连接蛋白 - 4 3(Cx- 4 3)免疫组化鉴定。结果 体外培养的原代 MSCs10～ 14天达到融合 ,细胞周期显示 80 %的细胞处于 G0 / G1期 ;经 5 - aza刺激后 ,部分MSCs呈梭形 ,结蛋白、肌球蛋白重链、心肌特异性肌钙蛋白 、连接蛋白 - 4 3免疫组化染色阳性。结论 猪 MSCs在体外条件下生长稳定 ,传代后仍保持未分化状态 ,有分化成心肌的潜能 ,可作为细胞心肌成形术的材料。

食管癌腔镜手术与传统手术近期主要并发症的分析

目的探讨食管癌腔镜手术与传统手术的术后并发症发生情况。方法 308例食管癌手术患者,根据手术方式的不同分为腔镜手术组(256例)和传统手术组(52例)。腔镜手术组予以食管癌腔镜手术治疗,传统手术组予以传统手术治疗。观察比较两组患者的术后并发症发生情况。结果术后发生并发症患者89例,腔镜手术组中肺部感染40例,吻合口瘘17例,切口裂开或感染8例;传统手术组中肺部感染15例,吻合口瘘3例,切口裂开或感染6例;其中有死亡3例。腔镜手术组术后近期并发症的发生率25.4%(65/256)明显低于传统手术组的46.2%(24/52),差异具有统计学意义(P<0.05)。结论食管癌手术近期主要并发症以肺部感染、吻合口瘘及切口裂开或感染等并发症多见。随着外科医生专业技术及腔镜技术的提高,腔镜手术根治食管癌较传统手术具有明显优势,故将腔镜手术作为食管癌根治的主流术式,值得推广。

小鼠动脉血管内皮细胞的原代培养和鉴定

目的探讨小鼠动脉血管内皮细胞分离、培养的方法,为进一步实验研究提供相应的技术手段。方法手术显微镜辅助下取小鼠主动脉,去除外膜及脂肪组织,将血管剪成1 mm×1 mm大小的组织块,用植块法在含20%胎牛血清的DMEM培养液中培养。倒置相差显微镜观察细胞形态和生长特征,免疫细胞化学方法进行血管内皮细胞Ⅷ因子相关抗原(von Willebrand factor,vWF)鉴定。结果60 h后,相差显微镜下可观察到内皮细胞从组织块边缘游出,12天左右细胞开始融合成片,免疫染色相关抗原检测呈阳性。结论用组织块培养方法可以获取较为满意的小鼠血管内皮细胞。