APDL参数化有限元分析技术及其应用

为解决使用传统三维有限元建模方法存在的问题,通过实例探讨APDL参数化有限元分析技术及其应用;它提供一般程序语言的功能,实现参数交互输入、消息机制、界面驱动和运行应用程序等,并具有文件数据量小,工作量小等优点。

试论工科院校素质教育

通过分析工科院校素质教育的内涵，确立素质教育在高等学校的核心地位。通过政治思想、人文科 技、业务技能、心理健康、创新能力等素质教育的实施，配备一整套完整的保障体系，以实现工科院校 素质教育的目的。

高校教育工作应坚持以德育人

从物质与精神需求、国际经济和政治多元化、国内思想政治观念和意识、信息网络时代的影响等方面分析了当前我国高校德育工作面临的新问题。从德、智、体,教书与育人,育人与正己,治标与治本,学校与社会等方面论述了坚持以德育人要处理好的几个关系。提出树立良好的教风是坚持以德育人的关键以及加强大学生道德教育的主要途径与方法。

新形势下高校学生工作的几点思考

随着高校不断扩大招生规模以及社会的不断发展对大学生的多方面影响,目前高校学生工作出现了许多新的问题和情况。面对新的形势,教育工作者应该认真研究、积极应对,采取切实可行的对策和方式,从学生思想政治教育入手,加强学生信念教育,树立"学生为本"的思想,创新管理模式,强化服务意识,做好新形势下的学生工作。

如何让军事课成为高等院校国防教育的主阵地

本文论述了高等学校开展的军事课,要不断更新国防教育观念,丰富教育内容。在抓好国防教育长久运行机制的同时,要与校园文化相结合共同发展;另外,还要抓好国防教育监督体系的建设,强化主阵地作用,才能使军事课成为高等院校国防教育的主阵地。