小学美术国画教学策略的分析研究

现代社会对学生,尤其是对小学生的综合素质、综合能力培养越来越重视。而小学美术课堂中的国画教学是一种可以大幅提高小学生素质和综合能力的有效途径。国画蕴含着巨大的艺术价值,在小学美术课堂中开展国画教学,在一定程度上是对我国国粹深入学习、理解的过程。文章探讨了国画教学的意义,提出了开展国画教学的有效途径。

农村小学麦秆画教学有效实施的研究

麦秆画是用剪刀将处理好的麦秆片剪成各种造型,根据图案需要进行粘贴而成的剪贴画。麦秆画的艺术特点就是有光泽、有纹理。麦秆画制作出的形象很具有装饰性,给人以古朴自然,高贵典雅之美,是'中国民间艺术一绝'。麦秆画教学的展开为学校的素质教育发展做出很好的铺垫,也能让学生更加热爱祖国的优秀传统民间艺术。但在小学美术教材中,只有个别教学内容中能偶尔见到麦秆的身影,而麦秆画并未出现在学生的视野中。