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应用电子技术专业教学改革的探讨与实践 被引量:7
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作者 李加升 夏聘庭 喻国良 《职业教育研究》 2005年第7期105-106,共2页
本文介绍了益阳职业技术学院应用电子技术专业对人才培养模式和专业教学改革的探索和实践。
关键词 应用电子技术专业 教学改革 人才培养模式 高等职业教育 实践教学 教学手段
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大学生诚信教育重在建设
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作者 喻国良 夏聘庭 《文教资料》 2007年第8期30-31,共2页
对大学生的诚信“危机”必须辩证地看,它只是大学生思想道德现状的“支流”。高等教育是大学生诚信教育的一个重要阶段,高等学府完全可以通过建设性的措施与手段来缓解这一“危机”,而这一“危机”的真正解决却是一个社会系统工程。
关键词 大学生 诚信教育 建设
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职业教育办学软机制的战略转换
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作者 夏聘庭 李加升 《职业技术教育》 北大核心 2003年第31期71-71,共1页
关键词 职业教育 办学软机制 战略转换 师资队伍建设 专业建设 培养目标 学校管理
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对大学生思想政治教育的几点思考和建议 被引量:4
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作者 夏聘庭 李强 《益阳职业技术学院学报》 2008年第4期52-54,57,共4页
高职院校思想政治教育是一个严密的系统工程。高职院校要紧密结合社会发展主流意识,紧密结合高职生的思想身心发展实际,充分发挥各部门的主观能动性,形成各部门相互联系、相互配合的思想政治教育体系,使思想政治教育实现系统工程化。
关键词 高职院校 思想政治教育 系统工程化
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高职院校学生党员模范作用发挥机制的保障措施研究
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作者 李强 夏聘庭 《才智》 2009年第30期213-213,共1页
健全制度、保证质量地做好职院校学生党员模范作用发挥机制的工作,是高职院校党建的一项经常性、基础性工作。高职学校要从根本上保证学生党员发展质量,全方位构建新形势下学生党员模范作用发挥机制,是实践"三个代表"重要思... 健全制度、保证质量地做好职院校学生党员模范作用发挥机制的工作,是高职院校党建的一项经常性、基础性工作。高职学校要从根本上保证学生党员发展质量,全方位构建新形势下学生党员模范作用发挥机制,是实践"三个代表"重要思想的一项具有战略意义和现实意义的重大举措。 展开更多
关键词 高职院校 学生党员工作 发挥机制
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高职院校学生党员模范作用发挥机制研究 被引量:1
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作者 夏聘庭 《益阳职业技术学院学报》 2010年第4期80-82,共3页
目前,我国对高职院校学生党员模范作用发挥机制的研究尚处于摸索期,还没有形成科学的理论体系,没有形成完善的运行机制。高职院校学生党员模范作用发挥机制有其特定的内涵,这一发挥机制有其自身的结构,有着其特殊的地位与作用,需要切实... 目前,我国对高职院校学生党员模范作用发挥机制的研究尚处于摸索期,还没有形成科学的理论体系,没有形成完善的运行机制。高职院校学生党员模范作用发挥机制有其特定的内涵,这一发挥机制有其自身的结构,有着其特殊的地位与作用,需要切实可行的保障措施,需要一支强有力的领导班子和稳定的教师队伍,对这一机制的研究要结合高职院校学生党员的思想实际与身心发展规律,要符合高职教育的基本要求;对如何发挥这一机制的作用,要进行实际操作与运行手段的不断探索与创新。 展开更多
关键词 高职院校 党员模范作用 发挥机制 研究
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论教师道德修养的自觉自为 被引量:1
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作者 夏聘庭 《益阳职业技术学院学报》 2004年第1期86-88,共3页
教师道德品位是历史的积淀和教师队伍道德生活的真实写照,它需要教师不断加强道德修养。教师道德修养是一个由自在到自觉,自觉到自为的过程,经历二次质变,达到道德修养的最高境界,实现道德品位和人生价值。每一位人民教师均应自觉加强... 教师道德品位是历史的积淀和教师队伍道德生活的真实写照,它需要教师不断加强道德修养。教师道德修养是一个由自在到自觉,自觉到自为的过程,经历二次质变,达到道德修养的最高境界,实现道德品位和人生价值。每一位人民教师均应自觉加强道德修养,提高道德修养水平。 展开更多
关键词 教师道德修养 道德品位 价值判断 自觉自为
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让思想政治教育走出课堂 被引量:1
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作者 夏聘庭 《益阳职业技术学院学报》 2008年第3期24-25,共2页
思想政治教育不能再停留在传统的课堂教学中,而是要不断走出课堂,走出围墙,不断走进学生思想实际,走进学生科技文化活动、第二课堂活动、社会实践活动,使思想政治教育的手段不断创新。
关键词 思想政治教育 走出课堂 创新
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对我院校园文化建设的几点思考 被引量:1
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作者 夏聘庭 《益阳职业技术学院学报》 2006年第4期66-67,共2页
校园文化建设是高校教育教学的一个战略性软机制,也是校园精神文明建设的核心,同时又是一个需要各部门"协同作战"的系统工程。
关键词 文化建设 内容 对策
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论高等教育在构建和谐社会系统工程中的作用 被引量:1
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作者 夏聘庭 《益阳职业技术学院学报》 2005年第4期62-64,共3页
和谐社会的构建是一个不系统工程。高等院校是和谐社会的一个组成部分,大力加强和发展高等教育是构建和谐社会的重要环节。高等教育在构建和谐社会系统工程中起着不可替代的作用.
关键词 高等教育 和谐社会 系统作用
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对学院校园文化建设的几点思考
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作者 夏聘庭 《益阳职业技术学院学报》 2015年第2期19-22,共4页
校园文化是一个学校在其发展过程中形成和发展的物质文化和精神文化的总和,是这个学校赖以生存和发展的重要根基和个性特征的重要标志,也是这个学校的精神和灵魂。学院要从实际出发,通过各部门和广大师生员工的共同努力,打造催人奋进的... 校园文化是一个学校在其发展过程中形成和发展的物质文化和精神文化的总和,是这个学校赖以生存和发展的重要根基和个性特征的重要标志,也是这个学校的精神和灵魂。学院要从实际出发,通过各部门和广大师生员工的共同努力,打造催人奋进的学院精神,形成各具特色的系部文化、班级文化,科学民主的管理制度,丰富多彩的文化生活和优美舒适的校园环境,营造良好育人氛围,提高人才培养质量,增强学院核心竞争力,促进学院全面、协调和可持续发展。 展开更多
关键词 校园文化 建设 实施 思考
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论大学生的自我教育心态培养
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作者 夏聘庭 《益阳职业技术学院学报》 2011年第2期76-78,共3页
积极健康的自我观是身心健康的一个重要标志,而大学生自我教育心态是大学生成人成长过程中所必须具备的一种重要心态,它标志着大学生自我认知水平由自在状态上升到自觉、自为状态。大学生在成人成长的过程中要不断提高自我教育水平,不... 积极健康的自我观是身心健康的一个重要标志,而大学生自我教育心态是大学生成人成长过程中所必须具备的一种重要心态,它标志着大学生自我认知水平由自在状态上升到自觉、自为状态。大学生在成人成长的过程中要不断提高自我教育水平,不断加强自我教育心态培养。大学生自我教育心态培养过程是内外两个动力系统共同协调作用的结果,大学教育应该形成有利于大学生自我教育心态培养的动态机制。 展开更多
关键词 大学生 自我教育心态 培养 机制
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对我院建设有风景的思政课的几点思考
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作者 夏聘庭 《益阳职业技术学院学报》 2019年第4期37-41,共5页
加强思政课建设,上好思政课,通过理论教学和实践教学,使思政课教学内容既有政治高度,又通俗易懂,富有启发性,教育教学手段方法合乎实际并有创新,教学影响力明显增强,学生喜爱并终身受益,思政课教学的余韵长留心际,思政课成为教育培养学... 加强思政课建设,上好思政课,通过理论教学和实践教学,使思政课教学内容既有政治高度,又通俗易懂,富有启发性,教育教学手段方法合乎实际并有创新,教学影响力明显增强,学生喜爱并终身受益,思政课教学的余韵长留心际,思政课成为教育培养学生的一道亮丽风景。这是益阳职院思政人义不容辞的责任和使命,也是益阳职院思政人职业价值的延伸。全体思政课教师必须提高政治站位,明确任务,加强思政课改革创新,自加压力,变压力为动力,在党委的领导下统一思想,统一步调,自觉肩负使命,以人民教师的胸怀与思政课教师敏锐的政治视角高度重视教学工作,以不怕困难乐于奉献勇于牺牲的精神对待自己的工作,不断提升工作能力与水平,出色完成教学任务,不断打造思想政治理论课创新品牌,做乐为、敢为、有为的思政课教师,为学院高质量发展奉献青春。 展开更多
关键词 思想政治理论课 有风景 建设
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大学生思想政治教育是铸魂工程
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作者 夏聘庭 《益阳职业技术学院学报》 2017年第Z1期109-115,共7页
大学生思想政治教育工作的核心就是'铸魂',大学生思想政治教育工作是'铸魂工程'。加强大学生思想政治教育就是要通过实施'铸魂工程',引导学生铸牢信仰、铸塑价值、铸就精神、铸造人格,高扬理想风帆,肩负时代责... 大学生思想政治教育工作的核心就是'铸魂',大学生思想政治教育工作是'铸魂工程'。加强大学生思想政治教育就是要通过实施'铸魂工程',引导学生铸牢信仰、铸塑价值、铸就精神、铸造人格,高扬理想风帆,肩负时代责任,自觉加强自我修养、磨练意志、砥砺品格、陶冶情操,刻苦学习,苦练基本功,做有理想、有追求的大学生,做有担当、有作为的大学生,做有品质、有修养的大学生。'铸魂工程'是一个系统工程,是统领学生工作的龙头工程,是战略工程。它必须有明确的目标、科学的指导思想和原则,必须有丰富的教育内容,同时必须有坚实的载体。它是大学生精神家园的向往和寄托,又是大学生大学生精神家园的追求和归宿。 展开更多
关键词 思想政治教育 铸魂 系统工程
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中职学生思想政治教育创新浅谈
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作者 夏聘庭 《益阳职业技术学院学报》 2015年第Z1期65-67,共3页
科学有效的思想政治教育,事关培养什么样的接班人的问题,具有战略性意义。所以,不仅要对思想政治教育课堂教学进行不断改革,更须对思想政治教育的各种手段进行不断创新,以探索出一条既合乎学生思想实际,又具有创新特点的中职学生思想政... 科学有效的思想政治教育,事关培养什么样的接班人的问题,具有战略性意义。所以,不仅要对思想政治教育课堂教学进行不断改革,更须对思想政治教育的各种手段进行不断创新,以探索出一条既合乎学生思想实际,又具有创新特点的中职学生思想政治教育教学的路子。 展开更多
关键词 大学生 思想政治教育 创新
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对学院战略发展的几点建议
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作者 夏聘庭 《益阳职业技术学院学报》 2015年第1期53-55,共3页
益阳职业技术学院已经到了最危急的关头,用生死存亡之际来形容毫不为过。如何度过目前的难关,观望、袖手旁观是绝对没有出息的,益阳职院命运的纤绳只有掌握在每一位益阳职院人的手里,益阳职院才有前途和希望。益阳职院人只有紧密团结,... 益阳职业技术学院已经到了最危急的关头,用生死存亡之际来形容毫不为过。如何度过目前的难关,观望、袖手旁观是绝对没有出息的,益阳职院命运的纤绳只有掌握在每一位益阳职院人的手里,益阳职院才有前途和希望。益阳职院人只有紧密团结,戮力同心,艰苦奋斗,才有希望实现我们的梦想,把握我们的未来。 展开更多
关键词 学院 战略发展 建议
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坚持“五结合” 激发“五种力”——论增强思想政治理论课教学的实效性
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作者 姜启霞 晓阳 夏聘庭 《益阳职业技术学院学报》 2008年第1期47-49,共3页
从思想政治理论课教学的原则、形式、方式等有机结合上,探索适合高职大学生思想政治理论课教学模式。坚持领导重视与任课教师努力相结合,教师较高水平的教学与学生积极主动学习相结合,榜样示范与学生自我修养相结合,理论教学与实践活动... 从思想政治理论课教学的原则、形式、方式等有机结合上,探索适合高职大学生思想政治理论课教学模式。坚持领导重视与任课教师努力相结合,教师较高水平的教学与学生积极主动学习相结合,榜样示范与学生自我修养相结合,理论教学与实践活动相结合,学习成绩评价与学生表现评价相结合,使思想政治理论课教学更有战斗力、感染力、说服力、影响力和鲜活力,从而增加思想政治理论课教学的实效性。 展开更多
关键词 思想政治理论课 五结合 五种力 教学
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